Понятие и признаки хищения чужого имущества. Хищение чужого имущества

Трудовые льготы

Если ребенку с инвалидностью еще не исполнилось 16 лет, его мать может трудиться неполный рабочий день или неделю, оплата - пропорционально отработанным часам.

Она также имеет право на 4 дополнительных выходных дня ежемесячно (можно использовать совместно с другим родителем ребенка до 18 лет).

Мать ребенка-инвалида имеет право отказаться от сверхурочных работ и командировок. Работодатели не имеют права не принять ее на рабочее место или снижать заработную плату в связи с наличием ребенка с инвалидностью.

Если вы - одинокая мать ребенка-инвалида, вас нельзя уволить, кроме случаев ликвидации фирмы. Но при этом вас обязаны трудоустроить.

Пенсионные льготы

Ежемесячные выплаты маме, если она не работает, а ухаживает за ребенком-инвалидом, составляют 60% от МРОТ.

На пенсию можно выйти с 50 лет, если вы воспитывали ребенка с инвалидностью до восьми лет, а ваш трудовой стаж составляет не менее 15 лет. К нему также причисляется время ухода за ребенком.

Льготы на жилье

Мать ребенка с инвалидностью может рассчитывать на первоочередное получение жилья. В особом приоритете - лица, нуждающиеся в улучшении жилищных условий и имеющие тяжелые формы хронических заболеваний, такие как психические расстройства, органические поражения ЦНС с нарушением работы конечностей и органов таза (ДЦП, черепно-мозговые травмы, повреждения позвоночника, рассеянный склероз и т.п.).

Можно получить отдельную комнату или 10 кв.м. сверх нормы для ребенка-инвалида, если у него имеется одно из заболеваний, входящих в особый перечень. При этом дополнительная площадь оплачивается не как излишняя, а в одинарном размере.

Предоставляются льготы - 50%-ная скидка с квартирной платы, распространяющаяся и на коммунальные услуги. Кроме того, семьям с инвалидами в первую очередь предоставляются дачные участки.

Льготы на лечение ребенка

Для ребенка можно получать бесплатно лекарства по рецептам, протезно-ортопедические изделия, вело- и кресло-коляски.

Ребенку и матери в качестве сопровождающего положена бесплатная путевка в санаторий. Если вы работаете, вам обязаны оформить лист временной нетрудоспособности для ухода за ребенком-инвалидом.

Льготы в детском саду и школе

Если ребенок по состоянию здоровья не может посещать обычный сад, его направят в специальное дошкольное учреждение. В сад общего типа обязаны принять без очереди. Если у малыша, по заключению врача, имеются отклонения в психическом или физическом развитии, мать может быть освобождена от оплаты сада.

Обучение детей-инвалидов, помимо обычных школ (спецклассы), возможно на дому и в негосударственных образовательных учреждениях. Направить их туда могут только с согласия родителей по заключению психолого-педагогической и медико-педагогической комиссий.

Налоговые льготы

Семья имеет право на уменьшение дохода на сумму, не превышающую за каждый месяц трехкратного МРОТ одного из родителей, если он проживает совместно с требующим ухода ребенком-инвалидом и содержит его.

Транспортные льготы

Вместе с детьми-инвалидами, правом бесплатного проезда на всех видах общественного транспорта, кроме такси, пользуются их сопровождающие (не более одного человека). На них также распространяется скидка 50% на оплату проезда на междугородных линиях воздушного, железнодорожного, речного и автомобильного транспорта с 1 октября по 15 мая и однократно (в оба конца) летом.

Мать также может проехать с ребенком-инвалидом бесплатно один раз в год к месту лечения (в санаторий). Поездки в автобусах пригородных и междугородных внутрирегиональных маршрутов к месту лечения и обследования ребенка для матери также бесплатны.

Помощь детям с ограниченными возможностями и инвалидам с детства регулируется на государственном уровне. Таким семьям положены различные ежемесячные выплаты (пенсия и пособия), а также несколько разновидностей трудовых, денежных и социальных льгот.

Все эти виды поддержки от государства призваны обеспечить ребенка-инвалида, его родителей и опекунов самым необходимым, оказывать содействие его социальной адаптации, поддержать здоровье и создать возможности, соответствующие возможностям других граждан.

Денежные выплаты на детей-инвалидов оформляются в заявительном порядке через отделения Пенсионного фонда России (ПФР) или многофункциональные центы (МФЦ). Каждая из них потребует самостоятельного оформления и подачи нужного пакета документов.

Набор социальных услуг (НСУ) для детей-инвалидов

На детей-инвалидов и лиц с инвалидностью с детства, получающих ежемесячную денежную выплату, по закону также автоматически предоставляется ежемесячный набор социальных услуг в натуральном виде . Он состоит из трех основных блоков и может выплачиваться в установленном денежном эквиваленте.

Получатель НСУ или его родители (опекуны) могут отказаться от получения соц. услуг в натуральном виде полностью или частично, получая вместо них денежное возмещение . Изменить порядок получения набора услуг можно только с 1 января каждого следующего года при условии, что соответствующее заявление в ПФР подано до 1 октября текущего года.

Размер НСУ с 01.02.2017 г., руб.

Примечание: Ребенок с инвалидностью, а также инвалид с детства I группы, который может ездить только с сопровождением, имеет право на получение второй путевки на курорт для сопровождающего лица, а также на его обеспечение бесплатными билетами при выезде к месту лечения и назад.

Поскольку НСУ является частью ЕДВ, для его получения не требуется идти в ПФР и писать отдельное заявление! При назначении ЕДВ у ребенка-инвалида сразу автоматически возникает право на НСУ в натуральной форме , о чем в ПФР выдается соответствующая справка.

В этой справке содержатся следующие сведения:

• категория льготника (ребенок-инвалид или инвалид с детства);
• на какой срок установлена ЕДВ;
• на какие социальные услуги в составе НСУ гражданин имеет право в конкретном году.

По этой справке, предъявленной в медицинские, профилактические учреждения или железнодорожные кассы на всей территории страны, могут быть оказаны соответствующие социальные услуги.

Гражданин также имеет право отказаться от получения НСУ в натуральной форме, получая вместо него денежный эквивалент в составе ЕДВ. Соответствующее заявление об отказе от НСУ достаточно подать не позднее 1 октября текущего года в территориальный орган ПФР - тогда оно будет действовать с 1 января следующего года на постоянной основе до тех пор, пока получатель не изменит своего решения.

Пособие по уходу за ребенком-инвалидом неработающему родителю

Если трудоспособный родитель (опекун или иное лицо) ухаживает за ребенком, требующим постоянного присмотра, и не имеет возможности по этой причине работать, он может рассчитывать на . За осуществление ухода на каждого ребенка-инвалида или инвалида с детства I группы полагается выплата в размере:

• 5500 руб. - если уход осуществляется родителем, усыновителем либо опекуном
• 1200 руб. - если ухаживает другое лицо).

При II и III группах инвалидности на ребенка после 18 лет это пособие не положено . Ниже приводятся некоторые другие особенности его назначения:

• при обращении за выплатой родителям (опекунам) потребуется документально доказать, что ребенок нуждается в постоянном ходе;
• выплата перечисляется вместе с ;
• пособие положено трудоспособным неработающим гражданам , осуществляющим , и не выплачивается пенсионерам или получателям пособия по безработице через службу занятости населения (ЦЗН).

В отличие от других выплат Пенсионного фонда, размер этого пособия не подлежит ежегодной индексации . При этом до 2013 года размер выплаты был единым и составлял 1200 руб. независимо от того, кто осуществляет уход, а сейчас установлена повышенная сумма 5500 руб. для родителей и опекунов.

Для оформления пособия потребуется обратиться в ПФР со следующим набором документов:

• удостоверение личности и трудовая книжка лица, осуществляющего уход;
• 2 заявления:
  • о назначении пособия от неработающего трудоспособного гражданина, осуществляющего уход за ребенком, с указанием даты его начала;
  • о согласии на осуществление ухода от родителя, опекуна или другого законного представителя ребенка-инвалида или инвалида с детства 1 группы (не требуется, если уход осуществляется самими указанными лицами);
• 2 справки на лицо, осуществляющее уход:
  • из ПФ по месту жительства ухаживающего лица о том, что ему не выплачивается пенсия;
  • из службы занятости населения о неполучении им пособия по безработице;
• выписка из акта освидетельствования ребенка-инвалида в органах МСЭ (направляется в ПФР самостоятельно по каналам межведомственного взаимодействия).

Материнский капитал на социальную адаптацию и интеграцию в общество

Средства из маткапитала можно тратить на покупку товаров и оплату услуг , направленных на социальную адаптацию и интеграцию в общество ребенка-инвалида (любого из детей в семье, а не обязательного давшего право на сертификат) в виде компенсации уже потраченных на это денег.

В оплату медицинских услуг, реабилитацию и покупку лекарств средства вкладывать не разрешается ! На практике деньги из материнского капитала стало возможным использовать на деток-инвалидов только после выхода Распоряжения Правительства РФ № 831-р от 30.04.2016 г. , утверждающего перечень соответствующих товаров и услуг (48 наименований).

Документы, которые нужно предоставить в ПФР для перечисления средств материнского капитала:

• заявление от матери;
• паспорт и СНИЛС заявителя;
• индивидуальная программа реабилитации (абилитации) ребенка (ИПР, ИПРА);
• документы, подтверждающие покупку товаров и услуг для соц. адаптации и интеграции;
• акт из соцзащиты, подтверждающий наличие и соответствие купленного товара нуждам ребенка (если куплен товар, а не услуга);
• реквизиты банковского счета заявителя.

Льготы детям инвалидам и их родителям в 2018 году

Помимо денежных выплат, детям с инвалидностью и их родителям предоставляется множество льгот, призванных повысить их уровень жизни.

Государство берет на себя обязанность поддерживать семьи, в которых члены семьи обладают особыми потребностями, исходя из принципа категориальности . То есть помощь предоставляется на каждого ребенка-инвалида, семья которого имеет основания для получения льгот и выплат, а не . Т.е. все эти виды помощи назначаются вне зависимости от материального положения семьи, и в ближайшее время государство не планирует пересматривать этот принцип.

Налоговый вычет на ребенка-инвалида в 2018 году (льгота по НДФЛ)

На каждого из детей-инвалидов до 18 лет (или на учащегося по очной форме студента, аспиранта с инвалидностью 1, 2 группы до 24 лет) предоставляется льгота по НДФЛ, которая полагается обоим родителям (усыновителям, опекунам) ребенка-инвалида.

Земельный участок и право на дополнительную жилую площадь

В ст. 17 закона № 181-ФЗ от 24.11.1995 г. оговорены льготы для семей с детьми-инвалидами, касающиеся жилплощади и права на улучшение условий проживания. Среди них:

• Возможность получить жилое помещение в собственность или по договору социального найма при нуждаемости в улучшении жилищных условий (для находящихся на учете в качестве нуждающихся на улучшение жилищных условий). При этом площадь помещения по договору соцнайма должна превышать нормативы, приходящиеся на одного человека, но не более, чем в два раза.
• Первоочередное получение земельного участка для постройки жилого частного дома, ведения подсобного или дачного хозяйства, садоводства.
• Компенсация 50%:
  • на оплату жилого помещения и коммунальных услуг (по нормативам);
  • на оплату взноса за капремонт жилья.

Право на дополнительную жилплощадь (отдельную комнату или добавочные 10 кв. м) предоставляется семьям, в которых дети страдают от психических расстройств, поражений ЦНС с тяжелыми последствиями и есть необходимость использовать кресла-коляски.

Льготы при поступлении ребенка в колледж и вуз

При условии, что ребенок-инвалид или инвалид с детства прошел вступительные испытания в высшее или среднее специальное учебное заведение, его должны зачислить вне конкурса без учета данных аттестата. Но только при условии, что обучение в конкретном заведении не противопоказано по результатам медкомиссии.

При поступлении в вуз по программе бакалавриата или специалитета ребенку-инвалиду или лицу с инвалидностью с детства 1, 2, 3 групп предоставляются такие льготы:

• возможность поступить без вступительных экзаменов на бюджет;
• прием в пределах квоты при успешной сдаче экзаменов;
• преимущественное право на зачисление (при одинаковом количестве баллов у абитуриента без льгот и инвалида предпочтение отдается последнему);
• бесплатное обучение на подготовительном отделении, если у ребенка нет противопоказаний к учебе в данном заведении.

Указанными льготами можно воспользоваться только один раз , поэтому учебное заведение и будущую специальность стоит выбирать очень внимательно.

При подаче заявления в учебное заведение должны быть предоставлены такие документы:

• заявление;
• удостоверение личности;
• подтверждение особых прав абитуриента (справка об инвалидности);
• заключение медико-психолого-педагогической комиссии;
• заключение об отсутствии противопоказаний к обучению в данном заведении.

Другие меры социальной поддержки детям-инвалидам

Дети с особыми потребностями могут рассчитывать на такие дополнительные виды социальной помощи:

• первоочередной прием дошкольников в детсады, бесплатное их посещение;
• возможность изучать школьную программу на дому (если невозможность посещать школу подтверждена медицинской справкой);
• бесплатное питание в школе;
• щадящий режим сдачи ЕГЭ;
• помощь соцслужб в реабилитации (социальной, психологической).

Заключение

К сожалению, пока на пути к максимальной социальной адаптации детей и инвалидов с детства для создания им возможностей к полноценной жизни российскому обществу нужно преодолеть еще очень много препятствий. Однако государство берет на себя обязанность поддерживать детей-инвалидов и их семьи. Поддержка осуществляется как в денежном ( и , ), так и (обеспечение проезда, курортного лечения и предоставление лекарств).

Также семьям предлагается непосредственно для родителей или опекунов ( , ) и детей (поступление в вузы на особых условиях). Социальными преференциями и помощью обеспечиваются дети-инвалиды и лица с инвалидностью с детства.

2016-й год ознаменовался несколькими законодательными изменениями, касающимися детей-инвалидов. Например, разрешили расходовать и интеграцию в общество (приобретение товаров и услуг). Также в 2-4 раза увеличен размер налогового вычета на ребенка-инвалида.

Заметили, что в русском языке слово «инвалид» имеет только форму мужского рода? Почему? Ведь проблемы физических отклонений не только не обходят стороной женщин, но и бьют по ним с гораздо большей жестокостью: по своей природе женщина стремится к красоте и совершенству, и любое нарушение этой изначальной гармонии вызывает в нас чувство протеста, которое и реализуется в языке – само слово «женщина» диссонирует со словом «инвалид» не только на уровне языковой формы, но и на уровне здравого смысла.

Именно эти сложившиеся стереотипы сознания порой заставляют нас стыдливо отводить глаза от женщины на костылях или в коляске, чтобы – не дай Бог! – не ранить свое рафинированное эстетическое чувство, или мы просто теряемся в подборе слов для выражения сочувствия – и действительно, что тут можно сказать? – надеясь, что такого с нами никогда не случится. Привыкшие расстраиваться по поводу своих мелких жизненных неурядиц, мы даже не представляем, как живется тем женщинам, которые ежедневно должны преодолевать не только болезнь и наши сочувственные взгляды, но и заботиться о своем ребенке. А что если посмотреть на проблему изнутри: какой увидится нам их реальная жизнь?

БЕССТРАСТНАЯ СТАТИСТИКА

Принято считать, что по сравнению со здоровыми людьми женщин-инвалидов очень мало – ведь нам, здоровым, очень удобно так считать. Но не стоит забывать о том, что наряду с заболеваемостью и смертностью инвалидность является одним из показателей общественного здоровья.
В России проживает 10,5 миллионов инвалидов. На начало 2002 года из числа впервые признанных инвалидами женщины составили 52,3% среди городского населения и 47% среди сельского. По сравнению с 1999 годом отмечается рост первичного выхода на инвалидность женщин детородного возраста. Среди них высок процент инвалидов I и II групп (54%). У 11% женщин группа инвалидности установлена бессрочно, а инвалидами с детства являются 11,3%.
Причинами полной или частичной утраты трудоспособности чаще других являются новообразования (24,5%), заболевания системы кровообращения (15%), болезни нервной системы и органов чувств (13%); далее следуют психические расстройства (11%) и болезни костно-мышечной системы (11%). Наименьший удельный вес в структуре женской инвалидности приходится на эндокринные заболевания (5%) и травмы (5%).
Таким образом, как мы видим, женская инвалидность – понятие далеко не однородное: кто-то получает этот диагноз с рождения, а для кого-то – это трагическое стечение обстоятельств, полностью изменившее прежнюю налаженную жизнь.

ЧТО ЖЕ ПРОИСХОДИТ С НИМИ…

По наблюдениям психологов, с выходом на инвалидность у женщин значительно изменяется стереотип жизни. Ухудшением материального положения и сложностями с трудоустройством эта проблема далеко не ограничивается. Меняется не только быт, но и сознание, отношение к миру. Социально-психологические исследования показали, что у женщин-инвалидов наблюдается не только настороженность в отношении к людям, но и снижение готовности к общению на фоне повышенной потребности в нем.
Но женщина всегда остается женщиной. И каким странным бы это нам ни казалось, несмотря ни на какие диагнозы, она хочет любить, создать семью и вырастить ребенка. И вопреки всему – позиции врачей, мнению окружающих – ей это удается. Вот одна из тех историй, которые заставляют нас взглянуть на проблему другими глазами.

Анна П.:
То, что детский церебральный паралич – заболевание, которое по наследству не передается, я знала всегда. Тем не менее рожать опасалась – боялась «повторения». К тому времени, как я «созрела», я успела выйти замуж (у мужа тот же диагноз, что и у меня), окончить институт и несколько лет проработать инженером-программистом. То есть решение иметь ребенка было абсолютно продуманным.
У меня II группа инвалидности, и я знала, что врачи из районной поликлиники рожать категорически запретят. Впоследствии так оно и вышло. Врачи просто боятся подобных мне пациентов с ДЦП, не зная, что с ними делать. Никаких объективно обоснованных противопоказаний у меня не было.
Я решила сначала найти место, где согласились бы меня наблюдать и принимать роды. В Институте акушерства, гинекологии и перинатологии РАМН меня приняли без возражений, сделали минимальное предварительное обследование. Беременность наступила почти сразу, как я перестала пользоваться средствами контрацепции. Все девять месяцев прошли на удивление гладко. Никаких специальных мер предосторожности я не предпринимала. Помнится, в начале срока я летала на самолете, жарилась на солнце, ездила верхом и много времени проводила за компьютером. И ничего... Потом, как полагается, регулярно ходила в женскую консультацию.
В стационар института меня положили за три дня до плановой операции кесарева сечения. Выписали тоже в обычном порядке. Даже приглашали рожать второго. Первые три месяца я кормила ребенка только грудью. Потом перешли на смешанное кормление, и так до 10 месяцев.
Некоторые проблемы возникли при первом плановом осмотре в детской поликлинике. Врач-невропатолог, обнаружив повышенный тонус мышц у ребенка и глядя на маму с ДЦП, назначил такое же лекарство, которое давали мне раньше. Меня насторожила такая поспешность врача. Мы вызвали специалиста из Детского консультационно-диагностического центра. Он поставил диагноз ПЭП (перинатальная энцефалопатия), который не является редкостью, и назначил другое лечение. В год диагноз был снят. Дальше развитие ребенка шло нормально.
Что касается воспитания, то я для себя не вижу здесь абсолютно никаких отличий от обычных семей. Единственное, что можно отметить в моем случае, так это то, что помощь моей мамы в первые два года была неоценимой. Но это прежде всего связано с моими бытовыми возможностями.
И еще один нюанс. У меня проблемы с речью, поэтому в свое время я не могла читать вслух и много разговаривать с маленьким ребенком. Этот дефицит общения сказался при поступлении в школу. Поэтому, мой совет мамам: если в связи с заболеванием ваш образ жизни каким-то образом ограничен (в общении, в двигательной активности или в пространственном плане), постарайтесь, чтобы это не сказалось на кругозоре ребенка. По этой же причине лучше водить его в детский сад после трех лет, а не держать на домашнем воспитании. Сейчас моей дочурке семь лет. У нее первая группа здоровья. Она учится в начальной школе при гимназии и в музыкальной школе, занимается плаванием.
И еще. Я училась в специализированном интернате, и у меня очень много старых знакомых, мам и пап-инвалидов, у которых здоровые дети; среди них нет таких, у кого бы ребенок тоже был больным.
А дети – пожалуй, единственное, что оправдывает нашу жизнь.

…И ЧТО ПРОИСХОДИТ С НАМИ?

История этой молодой женщины вызывает у многих восхищение. Что нас удивляет? Ведь она не совершила ничего героического – просто вышла замуж по взаимной любви, родила и воспитывает ребенка – то, что происходит с большинством из нас. И тем не менее реакция окружающих очень эмоциональна. Почему? Потому что эта женская судьба нарушила наши представления о судьбе женщины-инвалида, которая не только сумела все преодолеть, но стала счастливой матерью вопреки всему.
Может быть, есть часть нашей вины в том, что так называемое общественное мнение ставит крест на судьбе женщины, чем-то отличающейся от нас? Ведь именно наше отсутствие опыта общения с «другими», непохожими на нас людьми провоцируют то, что сложились стойкие негативные ассоциации в отношении женщины-инвалида – иждивенка, обуза, требует постоянной помощи. И когда все происходит совсем не так, мы удивляемся.
Почему? Разве наша с вами жизнь столь безоблачна и идеальна? Разве мы не пасуем перед жизненными сложностями? Не страдаем? Не болеем? В основе этого удивления, видимо, коренится наше пресловутое представление о норме, за которую мы принимаем набор устоявшихся стереотипов (кстати, я где-то читала, что в одном из африканских племен инвалидами считают некрасивых незамужних женщин), дополненный медицинским диагнозом. И то, что сделано вопреки этой норме и этому диагнозу, должно научить нас принимать мир во всем многообразии его проявлений.
Давайте примем за аксиому тот факт, что все мы живем по одним законам: для любой женщины, а тем более для той, которой пришлось преодолеть не только собственное нездоровье, но и так называемое общественное мнение, желанная беременность, роды и уход за ребенком – мощный источник новых жизненных сил; это дает ей моральное право самоутверждения и самовыражения как женщины. Это противовес несправедливой природе, обстоятельствам, беде, который позволяет ей не только быть и ощущать себя матерью, но и помогать людям. Вот еще несколько небанальных историй.
Юлия Ржевская, председатель региональной благотворительной общественной организации матерей-инвалидов «Юлия»:
Наша организация объединяет матерей-инвалидов, у которых есть дети до 16 лет. Это разные женские судьбы и разные диагнозы. Есть инвалиды с детства – прежде всего это люди с диагнозом ДЦП. Это особая группа, которая с рождения «варится в своем соку». У них свои друзья, свои школы, своя любовь. Создаются дружные семьи, в которых друг за друга «стоят горой». И дети рождаются у них вполне здоровые.
Но есть у нас группа женщин, которые родились и выросли здоровыми людьми, но в результате травмы оказались прикованными к кровати, получили инвалидность. Это совсем другая психология – представьте, человек жил в бешеном ритме города, а потом вдруг стал инвалидом. Что с ним происходит? Никому, кроме мамы с папой, он не нужен. Как ни страшно об этом говорить, но не каждый муж способен выдержать такое испытание – только недавно он был счастлив со своей женой, и вот она прикована к кровати… Поэтому многие мамы-инвалиды воспитывают детей одни. Тем приятнее вспомнить совсем другие истории. Есть у нас чудесная семья, в которой трое детей. Муж ухаживает за любимой женой, несмотря на то, что она прикована к кровати, получила инвалидность (у нее мышечная дистрофия, которая быстро прогрессирует), они вместе воспитывают детей. А недавно у них родился уже четвертый ребенок.
Но в основном мужья бросают таких женщин, уходят не то чтобы к другой женщине, а просто от проблемы. Да, это трудно, но если мы сами себе не поможем, нам не поможет никто.
Мы организовали нашу ассоциацию для того, чтобы помочь женщинам выйти из стрессовой ситуации, предотвратить суицидальные попытки, чтобы сплотить таких мам, которые волею случая стали инвалидами уже в зрелом возрасте. Мы стараемся сделать так, чтобы они не только сами поверили в свои силы, но и помогли другим людям, нуждающимся в поддержке. И мы многого добились, несмотря на то что действуем самостоятельно – мы не прикреплены ни к каким общественным организациям города. Мы помогаем материально особо нуждающимся, сотрудничаем с Московской Патриархией. Когда ты видишь, что у подруги беда больше, чем у тебя, это не радует, а, наоборот, дает толчок к тому, что ты должен выжить и помочь более слабому. Примеров тому – масса.
Наташа – музыкальный работник, преподавала в музыкальной школе. После рождения первого ребенка у нее развивается бронхиальная астма, а потом – артроз тазобедренных суставов. В результате она оказалась на костылях. Ребенок маленький, а ей часто приходится лежать в больнице. Но ее жизнелюбие, вера в себя и стремление помочь другим привлекают к ней людей. У нее замечательная семья, любящий муж, чья забота и внимание помогли ей в буквальном смысле подняться на ноги, опять начать ходить, несмотря на инвалидность. Не так давно у них родился второй ребенок. Так что у них все хорошо, не говоря уж о том, что Наташа – первый активист нашей организации.
Вообще наша организация держится на активных женщинах. Стараясь помочь тем, кому плохо, мы по-настоящему подружились: ходим друг к другу в гости и вообще радуемся жизни, в которой для нас далеко не все потеряно. Мало того, что у тебя есть ребенок, который дает тебе силы и радость и которого надо воспитать – ты не одинок, ты помогаешь другим людям, ты активен. В этой ситуации думать о смерти противно.
Жизнь в любом случае – жизнь, и она переменчива. Поэтому надежда на личное счастье всегда присутствует, да и за примерами далеко ходить не надо – за последний год мы сыграли две веселые свадьбы.
Так что каждая женщина надеется на личную жизнь, несмотря ни на что. Я думаю, что, в принципе, это возможно, потому что после того, как случилась беда, человек становится более собранным, смотрит на мир уже другими глазами и способен преодолеть многое.
Эти женщины с особенным, обращенным внутрь себя, взглядом очень красивы и внутренне и внешне. Так давайте отдадим им должное – наше уважение и помощь.

Плохая экология, неправильное питание, массовое применение генетически модифицированных продуктов, ежегодно мутирующие вирусы и прочие неблагоприятные факторы иногда приводят к тому, что даже у абсолютно здоровых родителей может появиться на свет малыш, требующий особой заботы и внимания. Такие детки - не только горе для родителей, но и тяжелое финансовое бремя. Хорошим подспорьем для них становится помощь государства, которое обеспечивает пособия и льготы родителям детей-инвалидов.

Кто считается ребенком-инвалидом

Само определение инвалидности зафиксировано в Федеральном законе (статья 1) «О социальной защите инвалидов в РФ». Там значится: инвалид - это человек, который имеет устойчивые нарушения каких-либо жизненно важных функций организма, возникшие по причине травм, перенесенных заболеваний или имеющие место от рождения.

Деятельность такого лица частично или полностью ограничена, что заключается в неспособности контролировать свое поведение, самостоятельно обслуживать себя, передвигаться без посторонней помощи, ориентироваться в пространстве, осуществлять самостоятельную трудовую деятельность либо обучаться. Лица, подпадающие под эту категорию и не достигшие 18 лет, определяются как дети-инвалиды. Признать человека инвалидом можно путем назначения медико-социальной экспертизы, которую проводит соответствующая комиссия. Исходя из степени расстройства определяется группа инвалидности.

Наличие и порядок предоставления льготы родителям ребенка-инвалида от группы не зависят, она может повлиять только на размер денежной выплаты, полагающейся ему по закону.

К сожалению, на сегодняшний день на территории России зарегистрировано более полумиллиона детей-инвалидов, воспитывать которых без помощи государства достаточно непросто. Именно поэтому в законодательстве РФ предусмотрено несколько видов пособий: льготы родителям детей-инвалидов на работе, при выходе на пенсию, лечении, обучении, оздоровлении детей и некоторые другие.

Послабления для работающих родителей

Безусловно, содержание и уход за больным ребенком всегда сопряжены с расходами, и многие матери (не говоря уже об отцах) просто вынуждены выйти на работу. Пригласить няню, знающую, как обращаться с подобными детьми, не только очень дорого, но и фактически нереально. Кроме того, оставить с чужим человеком ребенка, требующего особого к себе отношения, способен не всякий родитель.

В связи с этим Кодексом законов о труде России предусмотрены некоторые особые права и трудовые льготы родителям детей-инвалидов. Например, законодательством прямо запрещено отказывать в трудоустройстве, мотивируя отказ наличием не вполне здоровых детей, причем это касается не только матерей, но и отцов, попечителей или опекунов несовершеннолетних. При приеме на работу требуется указать наличие детей, их возраст, а информировать работодателя о наличии инвалидности вообще не обязательно. Конечно, чтобы оформить льготы, работающим родителям ребенка-инвалида придется предоставить документы, сей факт подтверждающие, однако сделать это можно уже после официального оформления.

Следует знать, что законом также запрещено увольнение сотрудников, содержащих детей-инвалидов (до 18 лет) без согласия работника и по инициативе компании, кроме некоторых случаев:

• ликвидация предприятия;
• в связи с окончанием контракта (срочного трудового договора);
• в случае злостного нарушения сотрудником трудовой дисциплины (вроде регулярных опозданий);
• на основании приказа о дисциплинарном взыскании (или, как говорят в народе, «по статье», скажем, за воровство).

Также таких сотрудников запрещено оставлять на сверхурочные работы или направлять в командировки без добровольного письменного согласия.

Работающий родитель имеет право на дополнительный отпуск «за свой счет» продолжительностью четырнадцать календарных дней, который может быть использован отдельно (единовременно или по частям) либо приплюсован к очередному тарифному. Также один из родителей имеет право получить дополнительно четыре выходных дня в месяц, причем если работают оба родителя, то эти дни могут быть разделены между ними по их желанию, а когда трудоустроен только один - можно использовать их единолично. Оплата за дополнительные свободные дни производится из Фонда соцстраха.

Для получения льготы родителям, имеющим ребенка-инвалида, нужно предоставить такие документы:

• заявление;
• справку, подтверждающую наличие в семье ребенка-инвалида, а также тот факт, что он не находится на гособеспечении (например, в интернате);
• справку о том, что другой родитель не использовал дополнительные выходные по месту своей работы (если брал, то сколько);
• если один из родителей работает «на себя» (является индивидуальным предпринимателем, нотариусом, частным телохранителем и др.), то требуется справка о том, что он есть лицо, обеспечивающее себя работой самостоятельно.

Внимание! Если родитель ребенка-инвалида работает по совместительству в двух местах, то получить четыре лишних оплачиваемых выходных он может и на одном, и на другом месте работы.

Кроме всего прочего, сотрудники, имеющие детей-инвалидов, вправе рассчитывать на неполный рабочий день (неделю) с оплатой труда согласно отработанному времени.

Особенности выхода на пенсию

Следующий вопрос, который мы разберем: "Предусмотрены ли льготы родителям детей инвалидов при выходе на пенсию?" Конечно же, да. Матери, воспитывавшие такого ребенка не менее чем до достижения ими 8-летнего возраста, имеют право зачислить это время в свой трудовой стаж. Пенсионный возраст в этом случае снижается до 50 лет при условии, что имеется трудовой стаж сроком 15 лет. Исходя из статьи № 28 ФЗ-173 «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», отцу такая пенсия полагается с 55 лет и при наличии стажа 20 лет. Однако использовать такую льготу может только один из родителей.

Воспитание и обучение таких деток

Законодательством РФ также предусмотрены льготы родителям детей-инвалидов, связанные с их социализацией, воспитанием и обучением. Для подростков и детей с нарушениями в развитии создаются коррекционные образовательные единицы (классы, группы в детских садах и т. д.), где обеспечивается надлежащий уход, лечение, соцадаптация и интеграция в общество. Дети могут быть направлены в подобные учреждения исключительно с письменного согласия родителей (опекунов) исходя из заключения медико-педагогической комиссии.

Льготы родителям, имеющим ребенка-инвалида, предусмотрены и в том случае, когда он может посещать образовательные учреждения вместе с другими детьми. Например, при устройстве малыша-инвалида в детский сад родители полностью или частично (если садик платный) освобождаются от платы за услуги, а также имеют право на первоочередное зачисление в дошкольное заведение.

Если ребенок-инвалид не может находиться в коллективе, родители могут организовать обучение в негосударственных заведениях или на дому, а также имеют право требовать компенсации затрат, связанных с таким обучением.

Санаторное, медицинское и протезно-ортопедическое обслуживание

Льготы родителям детей-инвалидов существуют и в сфере медицины. Очевидно, что такие не слишком здоровые ребята зачастую нуждаются в очень недешевых лекарственных препаратах, поэтому некоторые блага в этой сфере предусмотрены законом. Согласно Постановлению № 890 Правительства РФ, дети-инвалиды могут бесплатно получать необходимые лекарства по рецепту лечащего врача. Также предусмотрен бесплатный отпуск протезных и ортопедических изделий, инвалидных колясок, а на приобретенное сверх нормы полагается скидка в размере 70%.

Дети-инвалиды имеют право на получение санаторной путевки для себя и одного из родителей, при этом сопровождающему положен больничный лист на весь период лечения ребенка, включая время, потраченное на дорогу.

Пользование транспортными льготами

Не обошли стороной льготы родителям ребенка-инвалида и транспортную сферу. Бесплатный проезд всеми видами общественного городского и пригородного транспорта, исключая такси, положен таким детям до достижения ими 16-летнего возраста. Теми же правами пользуются и лица, их сопровождающие.

В промежуток с 1.10 по 15.05 дети-инвалиды, а также один из родителей имеют право на пятидесятипроцентную скидку от стоимости проезда воздушным, речным, морским, железнодорожным и автомобильным транспортом междугороднего сообщения (без учета числа поездок). А вот в промежуток с 16.05 по 30.09 такое право предоставляется лишь однажды (туда и обратно). Также ежегодно полагается бесплатный проезд ребенка и сопровождающего его лица на лечение и назад.

Жилищные льготы

Для того чтобы немного облегчить бремя родителей, воспитывающих ребенка-инвалида, государством предусмотрены меры, призванные улучшить условия проживания таких семей.

Перечисляя льготы родителям детей-инвалидов, касающиеся условий проживания и оплаты услуг, можно выделить следующие:

• семьи, имеющие деток-инвалидов, получают право на скидку не менее 50% при оплате услуг по содержанию жилья, квартплаты (государственного и муниципального фонда), абонентской платы за пользование стационарным телефоном и других;
• скидку в размере 50% при покупке топливных материалов, если в доме отсутствует централизованное отопление;
• возможность первоочередного получения участка земли для строительства жилья или ведения приусадебного хозяйства, садоводства;
• право на отдельную комнату или дополнительные 10 квадратных метров в том случае, если у ребенка-инвалида диагностировано заболевание, попадающее в перечень, закрепленный постановлением № 214 Правительства Российской Федерации, причем такая жилплощадь не может считаться излишней и должна оплачиваться в однократном размере с учетом всех льгот;
• первоочередное право на улучшение квартирных условий, особенно детям, страдающим тяжелыми формами психических и хронических заболеваний.

Налоговые преимущества

Для родителей, воспитывающих одного или нескольких детей-инвалидов, предусмотрены также «скидки» и в сфере налогообложения. Налоговые льготы родителям ребенка-инвалида устанавливаются Законом РФ «О подоходном налоге с физических лиц» и предоставляются на основании таких документов:

• медсправки, подтверждающей необходимость осуществления постоянного ухода;
• решения органов опеки и попечительства ;
• справки о совместном проживании, которая выдается жилищным органом.

Совокупный доход за облагаемый налогом период уменьшается на сумму, не превосходящую за каждый полный месяц, на протяжении которого получен доход, тройного минимального размера оплаты труда родителя, который содержит проживающего вместе с ним ребенка-инвалида, требующего постоянного ухода. При этом нужно предоставить соответствующую справку о том, что второй родитель этой льготой не воспользовался.

В соответствии с пунктом 3 ст. 210 Налогового кодекса РФ при начислении ежемесячной заработной платы может быть применен налоговый вычет в размере 3000 руб. на каждого ребенка-инвалида возрастом до 18 лет (студента или учащегося стационарной формы обучения, аспиранта, интерна, ординатора - до 24 лет), если он признан инвалидом I или II группы.

Если ребенок воспитывается только одним из родителей, вычет предоставляется в двухкратном размере, а после вступления последнего в брак возвращается к первоначальному значению. Также двойным налоговым вычетом может воспользоваться один из родителей, если другой откажется от его получения.

Социальные пособия

Кроме всего перечисленного, существуют еще некоторые льготы родителям, воспитывающим ребенка-инвалида, связанные в основном с получением финансовых средств.

Так, трудоспособному, но вынужденному не работать в связи с уходом за таким ребенком родителю, полагается ежемесячная компенсация, составляющая 60% минимальной заработной платы, определенной законом.

Самому ребенку-инвалиду до достижения им 18 лет тоже назначается ежемесячная пенсионная выплата и надбавки, предусмотренные законом РФ «О государственных пенсиях».

Бывают ли льготы наоборот?

Интересно отметить тот факт, что льготы детям, чьи родители инвалиды, тоже существуют, хотя и в гораздо меньшем количестве. Например, детям, родители которых являются инвалидами первой и второй групп, полагается скидка в размере до 100% на оплату детского дошкольного учреждения. А подросткам, получающим высшее или среднее специальное образование в учебных заведениях контрактной формы обучения предоставляется льгота в размере 40% оплаты. Один раз в год дети родителей-инвалидов также могут претендовать на льготную оздоровительную путевку.

В заключение хочется отметить важный момент. Многие люди не различают понятия «ребенок-инвалид» и «инвалид с детства», что приводит к различным недоразумениям. После достижения 18-летнего возраста ребенок-инвалид теряет свой статус и становится просто «молодым инвалидом». При прохождении медкомиссии для определения группы инвалидности будет записана причина - «Инвалид с детства», так как заболевание, приведшее к таким последствиям, возникло еще до наступления совершеннолетия. Так что льготы родителям ребенка - инвалида детства (а для своих родных мы всегда дети) уже не так обширны, как те, что полагались до совершеннолетия.

Хищение чужого имущества преследуется по закону. Уголовное законодательство содержит специальную норму, в которой установлено наказание за такое деяние. Рассмотрим далее признаки деяния, санкции для виновных. В конце статьи будут даны некоторые рекомендации для предупреждения краж на предприятиях.

Статья за воровство: общий состав

За кражу субъекту грозит:

1. Обязательные работы. Их длительность до 180 ч.
2. Арест до 4 мес.
3. Исправительные работы от полугода до года.
4. Тюремное заключение до 2 лет.

В норме предусмотрено еще одно наказание. Оно считается самым мягким. Это штраф. За воровство с субъекта может быть взыскано до 80 тыс. руб. либо сумма, равная его з/п (прочему доходу) за полгода.

Квалифицирующий состав

Субъекты могут по-разному совершать воровство. Статья УК РФ в ч. 2 устанавливает наказание за кражу:

1. Группой субъектов, имевших сговор.
2. С в хранилище или другое помещение.
3. С нанесением потерпевшему существенного вреда.
4. Из сумки (прочей ручной клади), одежды, находившихся на или при пострадавшем.

За такое воровство статья УК РФ устанавливает:

Отягчающие обстоятельства

Субъект может совершить кражу:

1. Незаконно проникнув в жилое помещение.
2. Из газо-, нефтепровода.
3. В размере, считающемся крупным.

За такое воровство статья УК РФ вменяет:

1. Денежное взыскание от 100 до 500 тыс. руб. или равное доходу/зарплате осужденного за 1-3 года.
2. Тюремное заключение на 2-6 лет.

В последнем случае дополнительно может назначаться денежное взыскание до 80 тыс. руб. или в сумме доходов/зарплаты за полгода. Кража может также совершаться в размере, признаваемом особо крупным или организованной группой. За такое воровство заключение в тюрьму на 5-10 лет. Дополнительно виновным может вменяться денежное взыскание размером до 1 млн руб. или равное доходу/зарплате за период до 5 лет.

Примечание

Хищение чужого имущества представляет собой безвозмездное противоправное обращение в пользу виновного, сторонних лиц или изъятие материальных ценностей, принадлежащих иным субъектам, причинившее ущерб владельцу или собственнику. Данные деяния совершаются с корыстной целью. Значительный вред устанавливается в соответствии с материальным положением потерпевшего. При этом он не может составлять менее 2.5 тыс. руб. Размером, считающимся крупным, будет являться стоимость материальных ценностей выше 250 тыс. руб., особо крупным - больше 1 млн руб.

Статья 158: комментарий

В качестве предмета посягательства выступают Объектом неправомерного деяния являются отношения в сфере собственности. Воровство - преступление с материальным составом. Предметом посягательства могут выступать:

Предметом кражи могут являться документы нематериального характера, не имеющие стоимости, но предоставляющие возможность получить имущество. К таким бумагам, например, относят накладные, багажные квитанции. Их кража с целью последующего использования для обращения имущества в пользу виновного или третьих лиц квалифицируется как приготовление к мошенничеству.

Безвозмездность

Статья 158 устанавливает ряд обязательных признаков деяния. Одним из них является безвозмездность. Только такого рода изъятие может повлечь нанесение ущерба потерпевшему (законному владельцу). В случае отсутствия материального вреда деяние не будет рассматриваться как кража. К примеру, субъект изымает имущество, взамен предоставляя равноценный по стоимости предмет или денежную компенсацию.

Цель кражи

Статья за воровство указывает, что материальные ценности могут изыматься незаконным способом для последующего обращения их в пользу виновного либо иных (третьих) лиц. Укравший вещь субъект официально не становится ее собственником, однако фактически он владеет ею, распоряжается, пользуется как собственной. В этой связи необходимо отличать даже мелкое воровство от временного корыстного использования предмета, принадлежащего другому человеку. В последнем случае виновный пользуется и владеет вещью, но не распоряжается ею.

Покушение на кражу

Хищение будет считаться оконченным в случае, если виновный имеет возможность распоряжаться или пользоваться изъятым имуществом. Если субъект совершил определенные действия и только смог завладеть предметом, но распорядиться им у него не получилось по причинам, от него не зависящим, то его поведение расценивается как покушение на кражу. В качестве исключения в этом случае будет выступать разбой. Он считается завершенным с момента нападения для хищения имущества при наличии в деянии лица признаков, установленных ст. 162.

Материальный ущерб

Он выступает в качестве одного из признаков объективной части преступления. Материальный ущерб связан с насильственным изъятием материальных ценностей. За мелкое воровство, совершенное путем мошенничества, кражи, растраты, присвоения предусматривается административная ответственность (ст. 7.27 КоАП). причиненный собственнику вещи, должен иметь причинную связь с действиями субъекта, который совершил неправомерное деяние. В ходе решения вопроса об отсутствии или наличии состава преступления во внимание не принимается мнение собственника украденного предмета о том, имеет ли место имущественный ущерб и нужно ли привлекать к ответственности виновного. Стоимость незаконно изъятого имущества определяется на день совершения преступления. Величина материального вреда устанавливается на дату принятия решения о взыскании с последующей индексацией.

Часть третья

В ней установлена ответственность за кражу, сопровождавшуюся незаконным проникновением в жилье либо в размере, считающемся крупным. Под первым понятием следует понимать жилой дом с включенными в него помещениями (нежилыми в том числе), вне зависимости от формы собственности, пригодный для постоянного либо временного там пребывания. К этой же категории относят составные конструкции сооружения, предназначенные для хранения вещей, отдыха, удовлетворения прочих хозяйственных нужд. Крупным будет считаться размер нескольких краж одним субъектом, если он соответствует установленной законодательством сумме. При его определении осуществляется оценка стоимости похищенных ценностей.

Субъективная часть

В качестве потерпевшего может выступать только лицо, обладающее законными полномочиями собственника или другого владельца материальных ценностей. Тайное изъятие вверенной вещи расценивается как присвоение. Субъективный признак преступления выражается в прямом умысле. По смыслу рассматриваемой нормы лица, совершившие кражу в составе группы, выступают как соисполнители. Каждый из них будет отвечать в полном объеме, вне зависимости от размера доли, приходящейся на него.

Кража может совершаться в магазине, на предприятии, в общественном транспорте, в банке и в прочих местах. Как бороться с воровством? Специалисты рекомендуют разработать определенный план мероприятий, направленных на пресечение неправомерных действий. Безусловно, его составление должно осуществляться с учетом особенностей коллектива, предприятия, других обстоятельств. Например, система защиты на заводе и в торговом зале будет иметь существенные отличия. Тем не менее можно определить некоторые общие рекомендации:

1. Разработка локальных нормативных документов. Установленные правила необходимо прописать в специальных документах. Каждый субъект должен ознакомиться с ними. На предприятии большое внимание следует уделить регламентам работы, содержанию должностных инструкций. Немаловажное значение имеет система индивидуальной и коллективной Разработка локальных актов - это главным образом профилактика воровства.
2. Формирование контрольно-учетной системы. У руководителя компании всегда должен быть открыт доступ к сведениям о продукции на каждом уровне ее перемещения. Это позволит не только проконтролировать производственный процесс, но и обеспечит возможность провести внезапную его проверку. Сотрудники, в свою очередь, при наличии такой системы будут понимать, что любое незаконное действие будет обязательно выявлено.
3. Проверка нового служащего. При трудоустройстве кандидат на место предоставляет определенный пакет документов. Их необходимо проверить на предмет подлинности. Кроме этого, целесообразно поинтересоваться прежним местом работы, запросить оттуда характеристику на сотрудника. В обязательном порядке следует выявить вредные привычки человека. В частности, особое значение имеет тяга к азартным играм, выпивке и пр.
4. Тщательный подбор сотрудников в аппарат управления. Необходимо помнить, что на любом предприятии администрация выступает как эталон, образец. Она задает тон в работе. Управленцы способствуют созданию имиджа генерального директора, формируют отношение работников к руководителю компании. Именно поэтому в административном аппарате должны присутствовать проверенные, а главное, честные люди.
5. Выявление и жесткая критика воровства. Случаи обнаружения нарушения и установления виновных необходимо предавать огласке в пределах коллектива предприятия. Руководителю следует выработать схему, в соответствии с которой у него будет возможность в кратчайшие сроки избавляться от нерадивых служащих. В таких случаях исключений и послаблений делать нельзя ни в коем случае. Если в локальных актах установлены жесткие правила, предусмотрены конкретные мероприятия, направленные на борьбу с воровством, их необходимо неукоснительно выполнять.

Следует также отметить, что при взаимодействии с персоналом крайне важно придерживаться этических норм. В процессе противодействия и привлечения к ответственности сотрудников, пойманных на краже, нельзя обижать или каким-то образом ущемлять права честных добросовестных служащих. Наказание должно предусматриваться только для виновных лиц.