Главная » Пенсионерам » Тб во время осенних каникул. Безопасность в период зимних каникул

Тб во время осенних каникул. Безопасность в период зимних каникул

Когда ты один дома

Когда ты один дома
Правила дорожного движения
Правила безопасности на льду
Правила работы за компьютером

Содержание

Когда ты один дома
Правила личной безопасности на улице
Правила дорожного движения
Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
Правила безопасности на льду
Правила работы за компьютером

Когда ты один дома

1. Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку. 2. Не оставляй ключ от квартиры в "надежном месте" 3. Не вешай ключ на шнурке себе на шею. 4. Если ты потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям.

Если позвонил звонок,
Посмотри сперва в глазок,
В гости кто пришёл, узнай,
Но чужим – не открывай!
Если нет глазка, тогда:
«Кто же там?» - спроси всегда,
А не станут отвечать –
Дверь не надо открывать!

Пилюли и таблетки

Пилюли и таблетки
Нельзя тайком глотать!
Об этом наши детки
Обязаны узнать.
Вот если заболеете,
Врача вам позовут,
То взрослые таблетку
Вам сами принесут.
Но если не больны вы,
Таблетки есть нельзя:
Глотать их без причины
Опасно вам, друзья.
Ведь отравиться можно:
В таких таблетках – вред!!!
Так будьте осторожны –
Живите много лет!!!

Когда ты один дома

Когда ты один дома

Если ты газ зажигать не умеешь,
Не подходи, иль потом пожалеешь…
Очень опасно к плите приближаться:
Может она загореться, взорваться…
Мама сама всё согреет и сварит,
Суп приготовит и чайник поставит.
Ты же, малыш, не спеши: подрастёшь –
Спичкой конфорку ты сам подожжёшь!

Когда ты один дома

На балконе – так и знай!
Ты на стулья не вставай,
На перила не взбирайся,
Низко не перегибайся –
Это может быть опасно:
Падать сверху так ужасно!!!

Когда ты один дома

Захочешь форточку открыть –
Старайся осторожней быть:
На подоконник не вставай
И на стекло не нажимай;
А вдруг не выдержит оно?
И расколется окно –
Ты свалиться можешь вниз…
Зачем тебе такой сюрприз?

Когда ты один дома

Если квартира твоя высоко
И добираться домой нелегко,
Пользуйся лифтом, но только учти:
В лифт с незнакомыми – не заходи!
Могут обидеть тебя, напугать…
Можешь серьёзно, мой друг, пострадать…
Будь осторожней, всегда берегись
И с незнакомцами в лифт не садись!

Содержание

Когда ты один дома

Если телефон звонит,
Кто-то в трубку говорит:
И куда же я попал?
Номер я какой набрал?
Как тебя зовут, малыш?
Дома с кем сейчас сидишь?-
Ничего не отвечай,
Просто маму подзывай!
Если взрослых дома нет,
Не веди ни с кем бесед,
«До свидания!» - скажи,
Быстро трубку положи!

1. Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке. 2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: "Помогите! Меня уводит незнакомый человек!"

3. Не соглашай ни на какие предложения незнакомых взрослых. 4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
5. Никогда не хвастайся тем, что у твоих родных много денег. 6. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
7. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд. 8. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов в зимнее время и 23.00 в летнее.

Правила личной безопасности на улице

Содержание

Правила личной безопасности на улице

Правила дорожного движения

1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта. 2. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом на право. 3. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке. 4. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом. 5. На проезжей части игры строго запрещены. 6. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.

Вот обычный переход. По нему идёт народ. Здесь специальная разметка, "Зеброю" зовётся метко! Белые полоски тут через улицу ведут! Знак "Пешеходный переход", где на "зебре" пешеход, Ты на улице найди и под ним переходи!

Правила дорожного движения

Чтобы возле перекрёстка ты дорогу перешёл, Все цвета у светофора нужно помнить хорошо! Загорелся красный свет - пешеходам хода нет! Жёлтый - значит подожди, а зелёный свет - иди!

Содержание

Правила дорожного движения

обращения с электроприборами

Запрещается: 1.Бросать горящие спички, окурки в помещениях. 2.Небрежно, беспечно обращаться огнём. 3.Включать в одну розетку большое количество потребителей тока. 4.Использовать неисправную аппаратуру и приборы. 5.Пользоваться повреждёнными розетками. 6.Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией. 7.Самим чинить и разбирать электроприборы.

В случае пожара:
1.Вызвать пожарную охрану. 2.Подавать сигнал тревоги. 3.Встречать пожарных и сообщать им об очаге пожара. 4.Кричать и звать на помощь взрослых. 5.Двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено. 6.Выйти из горящего помещения. 7.Набросить покрывало на пострадавшего.

Содержание

Правила пожарной безопасности и
обращения с электроприборами

Правила безопасности на льду

1.Прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности, проверенной взрослыми людьми. 2.Идти следует по уже проложенной тропе. 3.Не следует спускаться на лыжах и санках в незнакомом месте с обрывом. 4.Особенно осторожным следует быть вблизи выступающих на поверхность кустов, травы; в местах, где быстрое течение, где вливаются сточные воды промышленных предприятий.
5.Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.

Содержание

Правила безопасности на льду

Непрерывная продолжительность работы на компьютере не должна превышать:
Ученикам со 2-го по 5-й класс – по 15 мин
c 6-го по 7-й класс – 20 минут c 8-го по 9-й класс – по 25 минут Старшеклассники могут работать за компьютером не более 30 минут.
Потом обязательно нужно делать перерыв и гимнастику для глаз: поморгать, повращать зрачками, посмотреть вдаль.

Правила работы за компьютером

Содержание

осенних каникулах .

4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами и печкой.

6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере.

7. Соблюдать технику безопасности при работе с колющими, режущими и рубящими инструментами.

9. Быть осторожным в обращении с домашними животным.

Техника безопасности и правила поведения учащихся на зимних каникулах .

1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги - соблюдать правила дорожного движения.

«Правила поведения на водоемах зимой»

Наиболее опасными считаются водоемы в период осеннего ледостава (ноябрь - январь) и весеннего половодья (март - середина апреля).

Меры по обеспечению безопасности:

Не переходить замерзший водоем в местах, где это запрещено.

Не выходить на недавно замерший и еще не окрепший лед.

Не собираться большими группами на одном участке льда. При необходимости перехода водоема группой рассредоточьтесь и идите на небольшом расстоянии друг за другом. Идти по льду следует медленно. При медленной ходьбе лед не проломится мгновенно. Он будет трещать и проседать. По изменению его внешнего вида, форме трещин и выступлению воды можно будет сделать вывод о надежности льда и степени риска такого перехода. При любом тревожном признаке нужно сразу вернуться назад. Возвращаться следует по своим собственным следам, плавно скользя по льду, не отрывая ног и не делая резких движений.

Не приближаться к прорубям и полыньям на льду.

Избегать одиночных прогулок вблизи опасных водоемов.

Не скатываться на санках, ледянках, лыжах с берега на тонкий, еще не окрепший лед и категорически запретить это делать детям без присмотра.

Не кататься на льдинах, обходить перекаты, полыньи, проруби, края льда.

Не проверять прочность льда ударом ноги.

«Техника безопасности и правила поведения учащихся на весенних каникулах»

2. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

3. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами и печкой.

4. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере.

«Правила поведения на водоёмах весной»

Перед вскрытием рек, озер, водоемов лед слабеет, становится рыхлым, опасным для перехода. Выходить на необследованный лед опасно, а при надобности перехода нужно пользоваться палкой-пешней, проверяя прочность льда. Особенно осторожно нужно спускаться с берега - лед может неплотно соединяться с сушей, возможны трещины, подо льдом может быть воздух. Также лед непрочен около стока вод, в местах произрастания растительности, под сугробами.

Остерегайтесь:
- выходить на лед в местах, обозначенных запрещающими аншлагами;
- любоваться ледоходом с обрывистых берегов, так как течение подмывает их и возможны обвалы.

Правила поведения на льду:

1. Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
2. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
3. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).
4. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
5. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится.

Оказание помощи провалившемуся под лед.
Самоспасение:
- не поддавайтесь панике;
- не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так как под тяжестью тела он будет обламываться;
- широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду;
- обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед;
- без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли;
- зовите на помощь;
- удерживая себя на поверхности воды, стараться затрачивать на это минимум физических усилий;

Находясь на плаву, следует голову держать как можно выше над водой;

Если вы оказываете помощь:
- подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски;
- сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность;
- за 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство;
- подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.

«Техника безопасности и правила поведения учащихся во время летних каникул»

3. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами и печкой.

4. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере.

6.Не употреблять в пищу незнакомы грибы и ягоды.

7. Купаться только под присмотром взрослых.

«Правила поведения на воде летом»

Купаться лучше утром или вечером, когда солнце греет, но нет опасности перегрева. Температура воды должна быть не ниже 18-19 градусов, температура воздуха - 20-25 градусов. Продолжительность купания зависит от температуры воздуха и воды, от влажности воздуха и силы ветра.

Во время купания в водоёме соблюдайте правила:

Купайтесь только под присмотром родителей, взрослых.

Нельзя резко входить в воду или нырять после длительного пребывания на солнце.

Запрещается прыгать в воду в незнакомых местах, проводить игры в воде, связанные с захватом.

Если ты не умеешь плавать, нужно надеть специальные средства (жилет, нарукавники).

Не умея плавать, нельзя находиться в воде на надувном матраце или камере. Надувные камеры, матрацы очень легки, даже слабого ветра и течения достаточно, чтобы отнести их на большие расстояния. Матрац может захлестнуть волной, он может выскользнуть из-под пловца и накрыть его с головой. К тому же любой надувной предмет может иметь скрытый дефект, который не всегда удаётся обнаружить своевременно: из него может выйти воздух и он потеряет плавучесть.

Инструктаж по технике безопасности и ответственности родителей за жизнь и здоровье детей во
время осенних каникул ________________________
Мы, родители ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ученика МОУ «Турочакская средняя школа» обязуемся осуществлять контроль за
поведением своего сына(дочери)
__________________________________________________________________________во время осенних
каникул с __________ по __________ 20_____ года и несем полную ответственность за его
(ее) жизнь и здоровье в указанный период.
Мы проинструктированы о том, что во время осенних каникул все учащиеся должны:
При необходимости принимать участие в полезных делах школы.
Оберегать родную природу.
Бережно относиться к школьному имуществу, к общественному имуществу, к своим и
чужим вещам.
Соблюдать правила личной гигиены.
Слушаться родителей, старших членов семьи, уважать их, выполнять обязанности по
дому.
Примерно вести себя на улице, в общественных местах. Быть внимательными,
вежливыми, уступать старшим дорогу и место в общественном транспорте.
Соблюдать скромность.
1. Соблюдай правила ПДД
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице
5. Соблюдай правила поведения около водоёмов во время их предзимнего
замерзания, правила безопасности на льду
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и
взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики,
спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги;
соблюдать правила дорожного движения;
12. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
12.1. Запрещается разжигать костры на территории лесного массива;
12.2. Не купаться в холодное время.
12.3. Быть осторожными при посещении лесного массива.
12.4. Запрещается употреблять в пищу малознакомые и незнакомые грибы и ягоды.
13. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические
мероприятия против гриппа и простуды;
14. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику
безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга,
чайника и т.д.
15. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
16. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
17. Соблюдать технику безопасности при работе с колющими, режущими и рубящими
инструментами;
18. Запрещается посещать производства, гаражи, без сопровождения взрослых;
19. Быть осторожным в обращении с домашними животными;.
Во время осенних каникул учащимся:
нельзя заходить на неокрепший лед;
ходить в походы и экскурсии без сопровождения взрослых;
заходить в нежилые, заброшенные дома;
не разрешается находиться в общественных местах, на улице без сопровождения
взрослых после 2200.

Зимние каникулы - чудесное время! Так много интересных и захватывающих дел, которыми можно заняться! Тут и катание на санках, снегокатах, лыжах, коньках, и простые игры в снежки и многое, многое другое.

Однако, нельзя забывать о правилах безопасности . Если следовать им, вы убережете себя и своих близких от несчастья.

Правила безопасности при нахождении на льду водоемов

Лед на водоемах коварен и таит в себе огромную опасность. Дело в том, что водоемы замерзают неравномерно, а значит и толщина льда может изменяться.

Лед на водоемах - это зона повышенного риска для детей, которые решили поиграть на льду или покататься по нему на коньках, да и просто те, кто решил срезать путь и пройти по льду.

Запомните - не зная определенных правил, выходить на лёд нельзя!

Итак, давайте перечислим правила поведения на льду :

Ни в коем случае не выходите на тонкий, неокрепший лед водоема, если он рыхлый, а кое-где проступает вода. Безопасный лед - прозрачный, толщиной не менее 10-12 см. Молочно-белого цвета лед вдвое слабее прозрачного. Самый опасный - ноздреватый лед, образовавшийся из смерзшегося снега.
Не выходите на лед, если Вы один и в пределах видимости нет никого, кто смог бы придти Вам на помощь.
Если Вы случайно попали на тонкую ледяную поверхность водоема, и лед начинает трескаться, главное, сохраняйте спокойствие. Не поддаваясь панике, по возможности, вернитесь в более безопасное место следующими способами: осторожно и быстро лягте на лед и отползите на безопасное место или медленно отходите назад осторожными скользящими шагами, не отрывая ног ото льда.
Ни в коем случае не прыгайте по льду, также не стоит бегать по нему.

Если все же случилась беда, и Вы оказались в воде :

не паникуйте, дышите как можно глубже и медленнее, не пытайтесь выбраться на лед только с помощью рук, делайте ногами непрерывные движения так, словно вы крутите педали велосипеда;
не подтягивайтесь за кромку льда и не пытайтесь сразу выбраться на лед. Вокруг полыньи лед очень хрупкий и не выдержит тяжести Вашего тела. Продвигайтесь в ту сторону, откуда пришли или до ближайшего берега, кроша на своем пути хрупкую ледяную кромку руками;
как только лед перестанет ломаться под вашими ударами, положите руки на лед, протянув их как можно дальше, и изо всех сил толкайтесь ногами, стараясь придать туловищу горизонтальное положение;
не опирайтесь на лед всей тяжестью тела: он может снова провалиться, и вы с головой окунетесь в воду;
постарайтесь добиться того, чтобы Ваше тело оказалось вровень со льдом. После этого наползайте на лед, продолжая отталкиваться ногами и помогая себе руками, или, держась за прочную ледяную кромку руками, с осторожностью вынести на лед сначала одну, потом вторую ногу;
выбравшись на лед, распластайтесь на нем и ползите вперед, не пытаясь подняться на ноги;
ближе к берегу, где лед крепче, повернитесь на бок и перекатывайтесь в сторону берега;
выбравшись на берег, не останавливайтесь, чтобы не замерзнуть. Бегом добирайтесь до ближайшего теплого помещения.

Если Вы спасаете человека, который провалился под лед, не допускайте паники: помогая провалившемуся под лед товарищу, подайте ему в руки пояс, шарф, палку и т. п. За них можно ухватиться крепче, чем за протянутую руку. К тому же при сближении на расстоянии руки легче обломить кромку льда.

Осторожно - низкая температура!

Опасен и прочный, но очень скользкий лед . При падении на нем случаются тяжелые ушибы различных частей тела, растяжения суставных связок, а иногда и сотрясения мозга.

Точно такую же первую помощь надо оказывать пострадавшему и при растяжении связок. Оно возникает при резком повороте в суставе, превышающем нормальный объем движений, сопровождается растяжение болью и припухлостью сустава.

При ушибе головы иногда бывает сотрясение мозга, т.е. нарушение циркуляции крови в мозговых сосудах. В легких случаях оно сопровождается кратковременной потерей сознания головокружением, шумом в ушах, мельканием мушек в глазах. В тяжелых случаях происходит длительная потеря сознания, тело становится неподвижным, мускулатура расслабляется, пульс замедляется до 50-60 ударов в минуту, возможны рвота. Даже легкие формы сотрясения мозга требуют постельного режима в течение 15-20 дней. Пострадавший в это время должен быть под наблюдением врача.

Таит опасность и низкая температура . Наиболее чувствительны к ее действию нос, уши, кисти и стопы, особенно пальцы, которые слабее защищены от холода одеждой и находятся в самых неблагоприятных условиях кровообращения, как наиболее отдаленные от сердца. В результате длительного действия низкой температуры может возникать обморожение.

При первой степени обморожения помощь пострадавшему состоит в следующем. Побледневший участок тела следует обтереть спиртом или водкой, а затем пальцами медленно и осторожно растирать до покраснения кожи. Обмороженный участок можно также согревать в воде, температуру которой следует медленно повышать от 18 до 37 градусов в течение 20-30 минут и одновременно (в воде) производить легкое растирание. После восстановления кровообращения обмороженную часть тела надо тепло укутать, а пострадавшего напоить горячим чаем или кофе. В дальнейшем на обмороженное место накладываются мазевые повязки.

Помощь пострадавшим от обморожения второй, третьей и четвертой степени оказывается в лечебном учреждении.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАЛИНИНСКАЯ ШКОЛА» КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ИНСТРУКЦИЯ №__

для проведения целевого инструктажа с учащимися 1-11 классов

перед осенними каникулами.

1.Общие положения.

1.1.Данная инструкция составлена для проведения инструктажа с учащимися 1-11 классов перед осенними каникулами.

1.2. Выполнение данной инструкции является обязательной для всех учащихся.

1.3.Основными опасными факторами, которые могут привести к травмам, являются:

Нарушение правил дорожного движения;

Нарушение правил электробезопасности;

Нарушение правил пожарной безопасности, в том числе игры с огнем;

Нарушение правил личной безопасности;

Нарушение правил личной гигиены и охраны здоровья (гепатит, вода).

Солнечные ожоги и солнечные тепловые удары;

Игры с неизвестными предметами, долго лежавшими в земле;

Укус клеща;

Катание на воде без взрослых;

Самостоятельные походы в лес, горы;

Долгое пребывание возле компьютера, компьютерная игровая зависимость;

Употребление лекарственных препаратов без контроля врача;

Табакокурение, употребление алкоголя

1.4.В случае травмирования учащегося свидетель происшествия обязан незамедлительно сообщить об этом взрослому, вызвать помощь;

1.5.Каждый учащийся 7-11 классов должен уметь оказать первую помощь пострадавшему.

2.Требования безопасности перед началом летних каникул.

2.1.Записать в дневник дату начала и окончания каникул.

2.2. Записать расписание занятий на первый учебный день после каникул.

2.3. Пройти инструктаж, расписаться в журнале.

2.4.В течение летних каникул каждый учащийся должен соблюдать правила дорожного движения, правила противопожарной и электробезопасности, правила личной санитарии и гигиены.

2.5.Проведение инструктажа обязательно регистрируется в журнале Инструктажей и хранится у классного руководителя.

3.Требования безопасности во время осенних каникул.

3.1. Правила дорожной безопасности.

3.1.1.Переходите улицу только в установленных местах, пользуясь сигналами светофора или по пешеходному переходу.

3.1.3.Выйдя на проезжую часть, не задерживайтесь и не отвлекайтесь, если не успели закончить переход, то задержитесь на линии, разделяющей потоки.

3.1.4.Ожидайте транспортное средство только на посадочных площадках или на тротуаре.

3.1.6.В случае неблагоприятных условий погоды без необходимости не выходите из дома.

3.1.7.Не играйте, не катайтесь на велосипедах, скутерах вблизи проезжей части, железнодорожного полотна.

3.1.8.ПОМНИТЕ: с 14 лет наступает личная ответственность за последствия нарушения вами правил безопасности

Окликать человека, переходящего дорогу;

Перебегать дорогу перед близко идущим транспортом;

Играть возле транспортной магистрали;

Пользоваться мобильным телефоном во время перехода дороги

3.1.10. Велосипедистам:

Управлять велосипедом на дороге разрешается лицам не моложе 14 лет;

Движение разрешается по крайней правой полосе в один ряд;

Велосипедисты уступают дорогу другому транспорту.

Запрещается (велосипедистам):

Ездить, не держась за руль;

Перевозить пассажира на дополнительном сидении;

Поворачивать налево.

3.1.7.ПОМНИТЕ: За последствия нарушений вами Правил безопасности отвечают перед государственными органами или пострадавшими ваши родители.

3.2.Правила электробезопасности:

3.2.1.Никогда не беритесь за проводку мокрыми руками;

3.2.2.Выходя из дома, проверяйте, все ли электроприборы выключены;

3.2.3. Не вынимай вилку из розетки, дергая за шнур;

3.2.4. Не подходи к оборванным электрическим проводам ближе, чем на 30 шагов;

3.2.5. Не касайся опор электролиний.

3.3. Правила пожарной безопасности

3.3.1. Соблюдайте правила пользования газовыми плитами, не оставляйте включенный газ без присмотра.

3.3.2. Не открывайте и не зажигайте газовые приборы сами (1-4 класс).

3.4. Правила личной безопасности:

3.4.1. Не открывайте двери незнакомым лицам, не вступайте с ним в разговор, не соглашайтесь на их предложения.

3.4.2. Открывая входные двери, убедитесь, что на лестничной площадке нет неизвестных людей.

3.4.3. Не оставляйте записки в двери квартиры о том, кто из ваших близких куда ушел.

3.4.4. Не заходите в темный подъезд или лифт без взрослых с незнакомыми или малознакомыми людьми.

3.4.5. Во время игр на улице не залезайте в подвалы, бесхозные машины.

3.4.6. Не играйте в безлюдных и неосвещенных местах (лесу, парке).

3.4.7. Не вступайте в конфликт с шумной компанией, с выпившими людьми.

3.4.8. Не садитесь в незнакомые вам транспортные средства.

3.4.9. Предупреждайте родителей, бабушек, знакомых о месте вашего нахождения и времени возвращения

3.4.10. Выясните телефоны родителей, бабушек, знакомых, по которым вы сможете срочно связаться со взрослыми.

3.4.11. Не переохлаждайтесь, помните, если у вас симптомы гриппа, лучше переждать дома 2-3- дня, чем потом лечить осложнения ОРВИ и гриппа длительное время.

3.4.12. Не перегревайтесь, помните, что, находясь без головного убора при палящем солнце, можно получить тепловой или солнечный удар.

3.4.13.Не принимайте самостоятельно никаких таблеток.

3.5 Будьте осторожны на воде:

3.5 Правила поведения на природе:

3.6.1. Будьте осторожны на природе: берегите природу, соблюдайте законы общения с природой!

3.6.2.Одевайте для прогулок и походов на природу удобную обувь;

3.6.3. Не отставайте от группы или того человека, с кем пришли

3.6.4. Костер разжигайте только при взрослых и в специально отведенных для этого местах, не забывайте, потом его тщательно затушить водой.

3.6.5. После отдыха на природе, не оставляйте после себя мусор, уносите его с собой.

3.6.6. Одевайте закрытую одежду и головной убор, чтобы уберечься от укусов насекомых, особенно клещей.

3.6.7. Не ломайте ветки деревьев, не засоряйте малые речки и родники.

3.6.8. Не собирайте незнакомые растения и грибы

3.6.9.Возможны такие опасности как механические повреждения сучками, хворостом, колючими растениями, острыми камнями, осколками стекла и т.д., а также укусы ядовитыми животными и насекомыми (змеи, тарантулы, скорпионы и т.д.), падение с высоты.

3.6.10. Запрещается посещать лес, парк при грозе, во время дождя, тумана и в темное время суток.

3.6.11.Запрещается пить воду из открытых водоемов. Необходимо заранее взять с собой (из дому) питьевую воду в бутылках.

3.6.7 Запрещается посещение лесной зоны в период наибольшей активности клещей (май-июнь). Обязательно после посещения лесной и степной зоны проверить себя на наличие клещей.

3.6.8. Не берите в руки незнакомые предметы. Они могут быть взрывоопасны. В случае обнаружения взрывоопасных предметов, немедленно сообщите взрослым

3.6.9.Умейте оказывать первую доврачебную помощь при механических повреждениях сучками, хворостом, колючими растениями, острыми камнями, осколками стекла и т.д., а также укусах ядовитыми животными и насекомыми (змеи, тарантулы, скорпионы и т.д.), падении с высоты, ожогах.

3.6. Меры предосторожности на воде:

3.5.1. Не приходите на водоемы(озеро, ставок, море) без сопровождения взрослых;

3.5.2.Купайтесь только в специально отведенных местах;

3.5.3. Не заходите в воду, не зная глубины дна;

3.5.3. При прогулке по берегу, смотрите под ноги, чтобы нечаянно не наступить на остатки бутылок и другие острые предметы;

3.5.4. Не заходите в воду в сумерки или при плохой видимости;

3.5.5. Не катайтесь на катерах и другом водном транспорте без сопровождения взрослых.

3.5.6.Умейте оказать первую доврачебную помощь.

3.5.7. При возникновении чрезвычайной ситуации немедленно сообщите взрослым.

3.5.8. Находясь долго на солнце, увеличьте потребление воды

4.Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. В случае возникновения, появления дыма, гари вызывайте пожарную команду по телефону 101.

4.2. В случае появления запаха газа не включайте свет, не зажигайте спичек, немедленно проветрите помещение и вызывайте аварийную службу по телефону 104.

4.3. В случае возникновения чрезвычайной ситуации (если вы один дома, свяжитесь по телефону 101 с МЧС и расскажите о своей проблеме).

4.4. Умейте оказать первую помощь при порезе (прикрыть чистой салфеткой, смоченной йодом, не мыть под проточной водой), отравлении (срочно промыть желудок большим количеством воды, с добавлением марганцовки), при обморожении (растереть обмороженные места сухой теплой тканью, выпить несколько стаканов теплой жидкости), при ушибах (зафиксируйте в неподвижном состоянии конечность, наложите холод и немедленно обратитесь к врачу).

5.Требования безопасности после окончания осенних каникул.

5.1. Собрать портфель по расписанию уроков на первый учебный день.

5.2. Пройти повторный инструктаж по безопасной жизнедеятельности в школе, с отметкой в журнале.

6.Дополнительные меры безопасности при проведении осенних каникул.

6.1. Дополнительная информация прилагается в виде диктантов.

Заместитель директора по УВР _____________ Т.Н.Смирнова

Просмотров