Вопросы на тест по конституции рк. Тест на знание законодательства Республики Казахстан
Мероприятие, посвященное 20-летию Конституции Республики Казахстан.
Тест: «Конституция-гарант стабильности и процветания»
Предназначено для учащихся 6-7 классов с применением программы Activstudio,тестирующее устройство Activoit
Луценко Елена Геннадьевна, зав.библиотекой КГУ «СОШ-№23» г.Караганда
Цель:
Воспитание чувства патриотизма.
Воспитание гражданственности.
Развитие познавательного интереса
Задачи:
Углубление знаний основного закона страны
Воспитание чувства гордости за свою родину.
Оборудование:
Интерактивная доска,интерактивная система тестирования Activoit.
Ход мероприятия:
Добрый день, дорогие ребята! Все мы с Вами живем в замечательной республике-Казахстан! И в этом году мы с Вами будем отмечать 20-летие Конституции Республики Казахстан. И сегодня.благодаря нашей замечательной программе Activstudio мы с вами проведем интерактивный тест на знание конституции РК. Вам необходимо из трех предложенных вам вариантов(А.В.С), выбрать один правильный. Каждый из вас получит Activoit (тестирующее устройство),необходимо нажать на ту кнопку. которую вы считаете правильной. В конце теста мы с вами автоматически увидим свои результаты. Итак,начнем:
1
. Назовите дату празднования дня Конституции:
А)30 августа
В) 1 мая
С)22 сентября
2
.Основной закон государства это-…
А) приказ
В) конституция
С) конвенция
3
.Первая Конституция Независимого государства была принята:
А)30августа 1992г.
В)28 января 1993г.
С)28 января 1995г.
4.
Сколько разделов в Конституции?
А)7
В)9
С)6
5.
Новый флаг и герб Республики Казахстан были утверждены.
А)4 июля 1993г.
В)16 июля 1992г.
С)8 июня 1992
6.
Астана стала столицей Казахстана:
А)1998г.
В)2000г.
С)1996г.
7
.В Республике Казахстан появились государственные символы:
А)1992г.
В)1990г.
С)1994г.
8
.Цвет государственного флага РК
А) белый
В) синий
С) красный
9
.По существующей Конституции Казахстан президент избирается на…
А)4 года
В)5 лет
С)7 лет
10.
Площадь территории нашей Республики равна…
А)1 илн.900кв.м
В)2 млн.700кв.м
С)3 млн.200кв.м
11
.В Казахстане была введена новая валюта «тенге»
А)1990г.
В)1993г.
С)1999г.
12
.Назовите год утверждения Независимости РК
А)1991г.
В)1990г.
С)2000г.
13
.Один из авторов слов государственного гимна
А)Кунанбаев
В)Назарбаев
С)Алиханов
14
.Какая надпись находится в нижней части герба РК
А)Независимость
В)Свобода
С)Казахстан
15
.Ныне действующая Конституция Казахстан была принята
А)10августа 1994 г.
В)30 августа 1995 г.
С)25 октября 1995 г.
16.
По Конституции в Республике Казахстан государственным языком является:
А) русский
В) казахский
С) английский
17
.Кто является единственным источником государственной власти?
А) Президент
В) Народ
С) Парламент
д) нет правильного ответа
д) нет правильного ответа.
Какой из названных субъектов не может быть участником конституционно-правового отношения?
б) общественное объединение
в) кредитор
г) государственный орган
д) религиозное объединение
Назовите из перечисленного источник конституционного права РК?
а) закон о пенсиях
б) конституционно-правовой обычай
в) судебный прецедент
г) конституционный закон
д) распоряжение Президента РК
Как называется первый раздел Конституции РК 1995 г.?
а) Президент РК
б) Человек и гражданин
в) Местное государственное управление и самоуправление
г) Общие положения
д)Основы конституционного строя
15. Преамбула как часть Конституции представляет собой:
а) вводную часть
б) основную часть
в) заключительную часть
г) часть Конституции, в которой содержатся переходные положения
д) нет правильного ответа
16. Высшая юридическая сила Конституции заключается в том, что она:
а) регулирует важнейшие общественные отношения
б) принимается и изменяется в особом порядке
в) является ядром национальной правовой системы
г) охраняется специальным государственным органом
д) ее нормы имеют приоритет перед другими правовыми нормами, в случае противоречия последних Конституции они объявляются недействительными
Каковы принципы экономической политики, закрепленные в Конституции РК?
а) принцип многообразия форм собственности
б) господство государственной собственности
в) полное господство только частной собственности
г) сочетание государственной, общественной и частной собственности
д) нахождение земли исключительно в собственности государства
Может ли гражданин РК быть выдан другому государству?
а) всегда выдаётся по высокому требованию
б) никогда, ни при каких случаях не выдаётся
в) выдаются только особо опасные преступники
г) выдается в случаях, прямо предусмотренных Законом «О гражданстве Республики Казахстан» от 20 декабря 1991 г.
д) не выдаётся, за исключением случаев, предусмотренных межгосударственными договорами РК
Какие существуют способы конституционного формулирования (закрепления) прав и свобод граждан?
а) формальный
б) материальный
в) негативный и позитивный
г) диспозитивный
д) императивный
К какой группе прав и свобод следует отнести право граждан на свободу слова?
а) политическим
б) личным (гражданским)
в) культурным
г) социальным
д) экономическим
К какой группе прав и свобод следует отнести право граждан на забастовку?
а) политическим
б) экономическим
в) личным (гражданским)
г) социальным
д) культурным
ТЕСТЫ ПО КОНСТИТУЦИОННОМУ ПРАВУ РК
1. Конституционное право РК – это отрасль национального права, закрепляющая и регулирующая:
а) имущественные отношения между гражданами и государственными органами, компетенцию государства в области социально-экономической политики
б) общественные отношения, связанные с совершением правонарушений и определением наказаний за них
в) систему и функции органов исполнительной власти и отношений, возникающих между ними и гражданами
г) общественные отношения, связанные с охраной государственных архитектурных и культурно-исторических памятников
д) основы конституционного строя и положения человека и гражданина в обществе и государстве, а также систему, полномочия и порядок деятельности органов государственной власти и местного самоуправления
2. Конституционно-правовые нормы представляют собой:
а)общеобязательные правила поведения, регулирующие общественные отношения, связанные с разработкой и принятием законов
б)определенную систему норм КП, регулирующих однородные общественные отношения
в) правила поведения, регулирующие имущественные отношения
г) исходные начала, которые лежат в основе отрасли права
д) нет правильного ответа
3. Принципы КП представляют собой:
а) систему правовых норм, регулирующих основы организации и деятельности местного самоуправления
б) исходные, основные начала, которые лежат в основе отрасли права, которая регулирует отношения, связанные с организацией банковской системы
в) исходные, основные начала, которые лежат в основе отрасли права, регулирующей общественные отношения между Президентом и Парламентом
г) общественные отношения, которые возникают на основе Конституции
д) нет правильного ответа.
Спецификация теста
1. Название теста:
Тест по блоку «Знание законодательства Республики Казахстан» для педагогических работников дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего и дополнительного образования.
2. Цель разработки:
Тест разработан для проведения квалификационного тестирования аттестации педагогических работников ведущих образовательную деятельность на территории Республики Казахстан.
3. Задача:
Определить соответствие уровня квалификации педагогического работника квалификационным требованиям.
4. Содержание теста:
В тест включены задания на основе нормативно-правовых актов:
| № | Тема | № | Подтема | Место задания в тесте | Уровень трудности |
| 1 | Конституция Республики Казахстан | 1 | Основы конституционного строя Республики Казахстан | 1, 2 | А, В |
| 2 | Права, свободы и обязанности человека и гражданина в Казахстане | 3, 4 | А, В | ||
| 3 | Система государственных органов в Республике Казахстан | 5, 6, 7 | А, В, А | ||
| 2 | Закон Республики Казахстан "Об образовании» | 1 | Система образования Республики Казахстан.Управление системой образования | 8, 9 | А, В |
| 2 | Содержание образования и организация образовательной деятельности | 10,11,12 | А, В, А | ||
| 3 | Статус педагогического работника | 13, 14 | А, В | ||
| 3 | Закон "О правах ребёнка в Республике Казахстан» | 1 | Обеспечение и защита прав ребенка в РК | 15,16,17 | А, В, С |
| 4 | Трудовой кодекс Республики Казахстан | 1 | Трудовой договор | 18 | А |
| 2 | Рабочее время и время отдыха | 19 | А | ||
| 3 | Трудовая дисциплина | 20 | А |
Тест состоит из заданий 3-х уровней трудности:
первого уровня (А) – 12 заданий,
второго уровня (В) – 7 заданий,
третьего уровня (С) – 1 заданий.
5. Характеристика содержания заданий:
Задания по Конституции Республики Казахстан: содержат информацию об основах конституционного строя; правах, свободах и обязанностях человека и гражданина; правовом положении и системе государственных органов в Республике Казахстан.
Закон Республики Казахстан «Об образовании»: рассматривают вопросы регулирования общественных отношений в области образования, определения основных принципов государственной политики в этой области.
Задания по Закону Республики Казахстан «О правах ребёнка в Республики Казахстан» характеризуют отношения, возникающие в связи с реализацией основных прав и интересов ребенка, гарантированных Конституцией Республики Казахстан.
Задания по Трудовому Кодексу Республики Казахстан основываются на аспектах правового регулирования трудовых и иных отношений, непосредственно связанных с трудовыми, направленных на защиту прав и интересов сторон трудовых правоотношений, установление минимальных гарантий прав и свобод в сфере труда.
6. Среднее время выполнения заданий: Оптимальное время выполнения одного тестового задания – 1,5-2 минуты.
7. Число вариантов и заданий:
Эквивалентность всех вариантов теста обеспечивается:
- формированием теста строго в соответствии с его спецификацией;
- расположением взаимозаменяемых заданий на одних и тех же местах в различных вариантах;
- сохранением одного и того же уровня трудности во всех вариантах.
В одном тесте – 20 заданий.
8. Форма заданий:
Выбор одного ответа из 5 предложенных вариантов.
Инструкция: «Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка на поле данного предмета».
9. Оценка выполнения отдельных заданий и всей работы:
За верное выполнение каждого задания - 1 балл. Неправильно выполненное задание – 0 баллов. За верное выполнение всего теста - 20 баллов.
10. Рекомендуемая литература:
1. Конституция Республики Казахстан
2. Закон Республики Казахстан «Об образовании»
3. Закон «О правах ребёнка в Республике Казахстан»
4. Трудовой кодекс Республики Казахстан
1. Инициатор программы «Болашак», способствующей модернизации образования на основе международных стандартов, интернационализации путем обмена студентами, преподавателями:
А) Правительство .
В) Н. Назарбаев.
С) Ш . Беркимбаева.
D ) Б. Айтимова.
Е) Министерство образования и науки.
2. Лицензирование, государственная аттестация, аккредитация организаций образования, ЕНТ, ПГК представляют оценку качества образования:
A ) Промежуточную.
B ) Внутреннюю.
C ) Ранжирование.
D ) И ее достижений.
E ) Внешнюю.
3. Установленная в системе образования РК структура высшего профессионального образования:
A ) Высшая школа, высшее военное училище.
B ) Институт, университет, академия.
C ) Бакалавриат, магистратура, докторантура.
D ) Детсад, школа, ВУЗ.
E ) Бакалавриат, институт повышения квалификации.
4. Дошкольное обучение и воспитание, начальное, основное, среднее, послесреднее образование, высшее образование, послевузовское образование – это:
A ) Этапы образования.
B ) Система образования.
C ) Содержание образования.
D ) Звенья образования.
E ) Уровни образования.
5. Право на образование может реализовываться человеком:
A ) До выхода на пенсию.
B ) На протяжении всей жизни.
C ) До достижения 35 лет.
D ) До достижения 45 лет.
E ) До наступления зрелого возраста.
6. В 11-12 классах вводится профильное обучение по направлениям: естественно-математическое, социально-гуманитарное, ...
A ) Технологическое.
B ) Техническое.
C ) Лингвистическое.
D ) Общественно-гуманитарное.
E ) Гуманитарно-техническое.
7. Учебные программы, направленные на обучение и развитие детей с ограниченными возможностями, относятся к:
A ) Специализированным.
B ) Специальным.
C ) Общеобразовательным.
D ) Профессиональным.
E ) Коррекционным.
8. Способы построения учебника:
A ) Постоянно расширяется и углубляется круг знании по исходной проблеме.
B ) Концентрический, линейный, спиральный, смешанный.
C ) Материал более усложненно изучается в последующих ступенях.
D ) Соблюдается принцип доступности.
E ) Материал является логическим продолжением изученного.
9. К онсолидация научно-методических сил «магнитных школ», факультет повышения квалификации, центры дистанционного образования, информационно-библиотечный, творчества и развития – это:
A ) Ресурсный центр
B ) Полипрофильная школа
C ) Профильная школа
D ) Монопрофильная школа
E ) Лицей.
10. Т ип школы, учредителем которого является негосударственный собственник (частное лицо, предприятие, общественная организация), реализующее образовательные программы трех ступеней:
A ) Полипрофильная школа .
B ) Ресурсный центр.
C ) Школа частная.
D ) Профильная школа.
E ) Монопрофильная школа.
11. Ныне действующая Конституция Республики Казахстан была принята:
1 2. Республика Казахстан является:
A) Парламентской республикой.
B) Федеративным государством.
C) Унитарным государством с президентской формой правления, светским государством.
D) Социалистическим государством.
E) Целостной республикой.
13. Казахстан - светское государство. Это значит:
A) госуд арст во с высоким морально-этическими принципами
B) признаются исключительные права высшего общества (света)
C) признается верховенство закона
D) религиозные объединения отделены от государства
E) госуд арст во высокой культуры политической деятельности.
14. В РК признаются и равным образом защищаются следующие виды собственности:
A) Частного ОАО и частного ТОО.
B) Только частная.
C) Государственного казенного предприятия и частного предприятия.
D) Только государственная.
E) Государственная и частная.
15. Казахстанский демократизм состоит из:
A) власти правительства, власти отдельных групп, разделения власти
B) суверенитета наций, формы правления, власти представительных органов, политического плюрализма, независимости власти от населения
C) местного самоуправления, власти правительства, народного суверенитета, формы правления государства
D) власти народа, разделения власти, политического плюрализма, суверенитета нации и народа, местного самоуправления
E) власти Президента, власти Парламента, народного суверенитета
16. Как называется политико-правовая связь лица с государством выражающая взаимн ые права и обязанности?
A) Легализация.
B) Правосубъектность.
C) Компетенция.
D) Правовой статус.
E) Гражданство.
17. Какой из ниже перечисленных принципов не является принципом гражданства РК?
A) Добросовестность.
B) Единство и равенство.
C) Моногражданство.
D) Стабильность.
E) Государственная протекция.
18. Всенародное голосование по наиболее важным вопросам государственной жизни Республики Казахстан определяется понятием:
A) плебисцит.
B) выборы.
C) филиация.
D) референдум.
E) курултай.
19. Инициатива назначения референдума не принадлежит:
A) не менее, чем двумстам тысячам гражданам РК
B) Парламенту РК
C) Правительству
D) Конституционному Совету
E) Президенту РК
20. Путем республиканского референдума осуществляется:
A) косвенная власть народаB) косвенная власть депутатов
C) прямая власть Президента
D) прямая власть народаE ) прямая власть человека и гражданина
