Сочинение на тему охрана труда. «Охрана труда» – сочинение Эссе я соблюдаю охрану труда

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 924

Департамента образования города Москвы

подготовила

учитель информатики и ИКТ

Долженкова Владлена Игоревна

Москва 2015

Техника безопасности и правила поведения

в кабинете информатики (эссе)

По правилам, учителя информатики должны 2 раза в год проводить с учащимися своих групп инструктаж по технике безопасности и правилам поведения в кабинете информатики и ИКТ. «Должны»… Слово какое-то, не очень-то применимое к работе учителя. Для некоторых учителей эта обязанность обрекает учеников на скучное и, чаще, малополезное времяпровождение на уроке. Таким учителем когда-то была и я.

Несчастные дети практически «лежали» на партах и смотрели на меня скучным и обреченным взглядом, а потом, с потугами, пытались выдавить из себя правильные ответы на контролирующие их знания вопросы. Да и мне, честно говоря, такие уроки были в тягость, тем более, что если перемножить все группы, в которых я преподаю на 2 урока в год, то получается довольно приличное количество практически в пустую проведенного времени.

Однажды я решила, что рутину надо искоренять, так как стало жалко и себя, и детей. Чаще всего мы им рассказываем данную тему, бесконечно употребляя слова «запрещается», «нельзя», «категорически недопустимо». А «почему» и «каковы последствия» описываем короткими безапелляционными фразами.

«Все! Хватит!», - сказала я однажды себе и решила внедрить в эту тему медицинскую составляющую.

Теперь, рассказывая правила поведения и технику безопасности, я уделяю внимание причинно – следственным связям, иллюстрируя различными способами последствия непослушания или нарушения ТБ, а не надоевшими из года в год плакатам и презентациям с бесконечным количеством запрещающих и предостерегающих знаков. Кроме того, муляж ребенка из кабинета ОБЖ (мы зовем его Гоша) стал частым гостем на моих уроках. Гоша «может» раскидать портфели по классу, и сам же об них споткнуться. Тут мы ему накладываем шину, заимствованную в медицинском кабинете. Также он «пытается» неудачно воткнуть вилку в розетку и получить электротравму, после чего мы его реанимируем и оказываем помощь при электрических ожогах. Гоша настолько «непослушен», что может подсоединять и отсоединять различные провода, дотрагиваться до разъемов ПК и снова поражается током, но уже малой интенсивности. Кстати, большинство учащихся (и в старших классах) даже не подозревают, что токи диапазона 6-12 В (низковольтные токи) тоже несут человеку огромную опасность, тем более, если электрический разряд попадает в фазу общей диастолы (когда стенки предсердий и желудочков расслаблены).

Еще один важный фактор – риск возгорания. Ранее, указывая пальцем на огнетушитель, я описывала его как предмет необходимый в кабинете информатики и, собственно, на этом мои речи о его важности были окончены. Теперь же, добыв из школьного подвала старый разряженный огнетушитель, все имеют возможность подержать его в руках, реально понять, как он работает. Да и выбор именно такого способа тушения мы обсуждаем уже более активно, опираясь на принципы, заложенные в химической науке (конечно, это актуально в более старших классах). Ну, а учащиеся 5-7 классов «отправляют за покупкой» огнетушителя безалаберного Гошу, который ошибаясь, рассуждая и требуя подсказки, делает, все-таки, правильный выбор из многообразия ныне существующих огнетушителей.

Финальной сценой урока является ТБ-«батл» (дети дали такое название интеллектуальной битве по теме «Правила поведения в кабинете информатики и ТБ»), где одна группа учащихся придумывает ситуационные задачи и задает вопросы другой и, следовательно, наоборот. Вот здесь для меня наступают моменты упоения: я вижу азарт, активность групп, уровень усвоения знаний, ведь каждая команда старается придумать ситуацию посложнее и вопрос позаковырестей.

Короче говоря, уважаемые коллеги, не бойтесь экспериментировать! Откажитесь от скучного изложения обязательного материала, примените элементы проблемного изучения, игры, внедрите дополнительных персонажей на урок, не бойтесь умеренно демонстрировать медицинские страшилки – именно они показывают реальные последствия возможных в школе происшествий. А еще желаю всем уважать свой труд и внимание детей.

Про охрану труда известно всем. На рабочих местах обязательно проходит инструктаж по технике безопасности. Многие люди не понимают важность этой информации и не всегда соблюдают правила безопасности, подвергая многих опасности.

Особенности

Под охраной труда следует понимать комплекс правил о том, как соблюдать технику безопасности на работе. Ошибочное мнение, что подобные предосторожности требуются лишь на стройке, корабле, в самолете либо у аквалангистов. Они нужны в каждой профессии, даже в той, которая находится отдаленно от риска.

В пример можно привести работника библиотеки. Кажется, что там нечего опасаться, ведь вокруг находятся лишь книги, но это не так. Библиотекарь обязательно должен контролировать работу электрических приборов и освобождать проходы между книжными стеллажами. Последнее требуется для того, чтобы увлеченные книгой посетители библиотеки не споткнулись и не упали.

В качестве второго примера стоит рассмотреть врачей. Им необходимо следить за лекарствами и их использованием. Особо важна стерильность, ведь даже небольшое нарушение сможет спровоцировать развитие инфекции. Врач, пренебрегающий правилами безопасности, может не только заразить пациента микробами, но и сам рискует заразиться.

Для строителей охрана труда важна в большой степени. Без соблюдения техники безопасности они могут навредить не только себе, но и окружающим. На объектах они обязательно должны носить каску, не бросать орудия труда под ногами, убирать инструменты и материалы в сторону, чтобы о них никто не споткнулся. Работа на высоте требует особой осторожности, поэтому пренебрежение техникой безопасности здесь крайне опасно.

Охрана труда – инструкции, которые составляются отдельно для каждой профессии и вида деятельности. Разумный человек обязательно должен их соблюдать в целях безопасности.

Безопасность в школе

Охрана труда касается также учеников, ведь они должны знать о том, как пользоваться электроприборами в школе и дома, как вести себя, переходя дорогу и многое другое. Обучению охране труда уделяется не так много времени, однако такие лекции присутствуют в школьной программе.

Без рассматриваемых строгих инструкций, люди бы часто подвергали бы свою жизнь и жизнь окружающих большому риску.

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Жигаевская средняя общеобразовательная школа»

Сочинение

«Скажем ДА!

Охране труда!»

Чтоб на работе чего-то добиться,

Всем безопасно надо трудиться.

Служба охраны труда помогает,

Инструкции нас соблюдать заставляет.

Это четверостишие я прочитал в перекидном календаре в кабинете истории. А посвящено оно Всемирному дню охраны труда,который ежегодно отмечается 28 апреля. Эта дата утверждена для того, чтобы привлечь внимание работодателей, работников, общественности к необходимости предупреждения производственного травматизма и профессиональной заболеваемости. Из Интернета я узнал, что истоки что истоки этого праздника уходят в прошлое, когда в 1989 году трудящиеся Америки и Канады стали ежегодно отмечать 28-го апреля День памяти работников, погибших и получивших травмы на работе. Позже этот день превратился в событие мирового масштаба, став международным. Расширилась и его тематика: в нее были включены вопросы занятости. В своем нынешнем виде Всемирный день охраны труда начал отмечаться с 2003 года.

Что же включает в себя понятие «охрана труда»? Это система мероприятий, направленных на сохранение жизни и здоровья человека в процессе трудовой и учебной деятельности, это важные инструкции, составленные для каждой профессии и каждого вида работ. И каждый из нас должен понимать, что нужно соблюдать данные правила, выполняя любую работу, потому что от этого зависит наша жизнь.

Безопасным труд должен быть везде. Недаром даже в школе с нами, учениками, систематически проводят инструктажи по технике безопасности. Ни один учитель не отправит ребенка в поездку, в поход или даже на уборку школьной территории, не познакомив его с инструкцией по технике безопасности на время этого мероприятия. Мы ежедневно добираемся до школы на автобусе. Правила поведения во время поездки мы знаем назубок,но иногда так и тянет их нарушить. То нет желания пристегнуть ремень безопасности, то хочется просунуть голову между спинками сидений и что-нибудь пошептать на ухо сидящему впереди товарищу. И нам кажется, что ничего здесь страшного нет, мы забываем, что самая маленькая шалость может привести к огромной беде…

На каждом предприятии есть человек, который отвечает непосредственно за безопасность труда. Большое спасибо и низкий поклон тем, кто заботится о нашей жизни, кто создает законы по охране труда, следит за их соблюдением.

Но в жизни рядом с нами не могут всегда находиться такие специалисты, не все можно отразить в законодательных актах и разного рода инструктажах. Я уверен, что безопасность труда и в наших руках тоже: соблюдая элементарные правила по охране труда, мы делаем свою жизнь и жизнь тех, кто рядом, безопаснее и счастливее.

МБОУ «Озёрная средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»

Муниципальный этап II республиканского конкурса сочинений на тему

В номинации «Лучшее сочинение»

Работу выполнила
ученица 8 класса
МБОУ «Озёрная СОШ»
Амирова Дина.

Руководитель: учитель
русского языка и литературы
Маркова Г.В.

Май – 2015 г

Сочинение на тему
«Охрана и условия труда в процессе трудовой и учебно-воспитательной деятельности»

Сегодня нам часто приходится сталкиваться с таким понятием как «охрана труда». А что же это такое? Охрана труда - это система мероприятий, направленных на сохранение жизни, здоровья и трудоспособности человека в процессе трудовой и учебной деятельности, говоря по-простому – это техника безопасности на рабочем месте. Всегда и везде ли нужно соблюдать правила по технике безопасности? Конечно везде, потому что безопасность превыше всего! Рассмотрим это на примерах.
Профессия строитель. Строителю очень важно соблюдать правила безопасности, потому что, если он их не будет соблюдать (не надевать каску или спецодежду, перчатки), то его работа может кончиться трагично. И еще, если строитель не будет соблюдать правил различных построек, то объект, построенный им, может обрушиться.
Рассмотрим профессию врача. Им в первую очередь приходится соблюдать правила по охране труда. Они ходят в масках, стерильных перчатках, обрабатывают все приборы и инструменты медицинским спиртом, чтобы самим не заразиться различными болезнями и не подвергать заражению всякими инфекциями пациентов. Врачи просто обязаны правильно ставить диагноз, подбирать лекарства больным и не перепутать их. Ведь от этого может зависеть жизнь человека.
Представьте себе, что водители перестали соблюдать правила дорожного движения. Даже в голове не укладывается, что может из этого получиться. То же самое касается и пешеходов. Без соблюдения правил дорожного движения - нам никуда!
В школе, еще в начале учебного года, классный руководитель знакомит нас с должностными инструкциями по охране труда. Их очень много. Это и правила по пожарной безопасности, и электробезопасности, и перевозка учащихся автомобильным транспортом и многие другие. На каждом уроке ученики должны соблюдать правила безопасности. Это касается не только уроков технологии, физкультуры, физики, химии, но и математики, русского языка и других языков, истории и т.д. Каждый день и на каждом уроке учителя используют компьютер, мультимедийный проектор, интерактивную доску. Мы обязаны выполнять все требования и инструкции по охране труда.
Дома мы тоже трудимся. Значит и здесь нужно соблюдать правила безопасности. Например, аккуратно пользоваться ножом, во время приготовления и употребления пищи. Во время шитья правильно пользоваться иглой, шилом и ножницами. Соблюдать особые правила при использовании технических средств.
Интересно знать, когда же появились правила по охране труда? Я прочитала в книге, что раньше, при капитализме, рабочие были бесправны. Владельцы фабрик и заводов не заботились о здоровье своих рабочих. На производстве очень часто происходили несчастные случаи. Рабочие калечились, теряли здоровье, а иногда и жизнь. Больных рабочих выгоняли с работы, оставляя без средств существования. Это возмущало всех. И только в XX веке были сформулированы первые правила по охране труда, которые должны были соблюдать не только рабочие, но и руководители предприятий. Для каждой профессии они различны, но есть и общие, как, например, пожарная безопасность.
В наше время существует свод законов по охране труда. К сожалению, не все его соблюдают, что приводит к плачевным результатам. Мы еще не забыли ужасный пожар в торговом центре «Адмирал» в Казани, падение самолета в аэропорту нашего города, потонувший теплоход «Булгария». После расследования были выявлены грубые нарушения по охране труда и пожарной безопасности. За несоблюдение закона по охране труда и безопасности на рабочем месте виновники были привлечены к уголовной ответственности и понесли суровое наказание.
Исходя из всего сказанного, я пришла к выводу, что соблюдение правил безопасности очень важно. Я решила для себя, что всегда буду их выполнять. Не зря народная мудрость гласит: «Бережёного Бог бережет».

"Охрана труда в процессе
трудовой и учебно-
воспитательной деятельности"Times New RomanРисунок 2Рисунок 315