Сценарий выступления агитбригады по пдд начальная школа. Выступление агитбригады ЮИД по ПДД на конкурс
СЦЕНАРИЙ ВЫСТУПЛЕНИЯ АГИТБРИГАДЫ ПО ПДД
Ведущий: Добрый день, дорогие зрители! В эфире горячая десятка лучших песен, посвященных дорожному движению…
На 10 месте Филипп Киркоров с песней "Единственная моя" о своей очередной разбитой машине. Ну, помните? Там еще такие слова: "В этом зеркале разбитом, над осколками склонясь…" Ну, и так далее…
На 9 месте учитель музыки Васильевской школы, которая предлагает новую методику разучивания текстов песен с помощью дорожных знаков.
(На слайдах в начале появляются дорожные знаки, затем дети поют строчку песни).
Пусть бегут неуклюже («Дети»)
пешеходы по лужам, («Разводной мост»)
а вода по асфальту рекой, («Бассейн или пляж»)
И неясно прохожим ("Движение направо или налево")
в этот день непогожий , («Мойка автомобилей»)
почему я веселый такой. («Прочие опасности»)
А я играю на гармошке («Подача звуковых сигналов запрещена»)
у прохожих на виду, («Пешеходный переход»)
К сожаленью, день рожденья («Пункт питания»)
только раз в году… («Тупик»)
Ведущий: На 8 месте песня продавцов авто.
Широка страна моя родная
Много в ней лесов, полей и рек,
Я другой такой страны не знаю,
Где так Вольво любит человек. (Повтор двух строчек).
Ведущий: На 7 месте песня автолюбителя, у которого украли, оставленную под окном машину.
Так и надо все говорят, Так и надо, сам виноват.
Я про нее забывал и под окном оставлял,
И, наконец, потерял.
Так и надо – недоглядел, так и надо я не у дел.
Мой руль в могучих руках сжимает кто-то другой,
А я как будто чужой, чужой, чужой…
Подожди, дожди, дожди, я оставил ее позади,
И теперь у меня впереди дожди, дожди…
Ведущий: Да, уж сколько раз твердили миру, да только всё не впрок… Еще одной проблемой остается состояние наших дорог. Недаром ГИБДД активно пересаживается на российский внедорожник. И совсем не напрасно. Об этом песня, которая находится на 6 месте.
(песня на мотив «Погони»)
Угонщики в мерсе за город летят,
И снова ухабы по днищу стучат,
За ними на УАЗе летит ДПС,
Догонят, догонят, догонят, догонят они мерседес,
По нашим дорогам, конечно, догонят они мерседес.
Ведущий: На 5 месте песня наряда ДПС - "Свисток – дело тонкое".
Свисток – дело тонкое, Петруха,
Свисток, как капризная старуха,
Свисток – дело тонкое, Петруха, Эх!
Товарищ Путин, мимо нас не пролетит и муха,
Никто в машине мимо нас не пролетит под мухой.
Ведущий: На 4 месте учитель ОБЖ школы с песней "Движение". В связи с большой воспитательной важностью этой песни, мы ее даем с подстрочным сурдопереводом. Бегущую строку включите, пожалуйста.
(один поет, остальные показывают произносимые слова или фразы жестами и телодвижениями)
Не думай о движении свысока.
Наступит время, сам поймешь, наверное.
Дорожная наука нелегка,
От первого закона до последнего.
У каждого инспектора свисток,
На перекрестке с жезлом как волшебник он,
Но правила учи ты назубок.
Движения, движения, движения…. Движения.
Ведущий: На 3 месте обращение жителей поселка к властям, чтобы не повторилась опять история с отключенными на несколько месяцев фонарями. («Очи черные …»).
Ночи черные, ночи страшные,
Ночи темные и опасные,
Как боюсь я вас, как боюсь я вас,
Знать иду домой я не в добрый час…
Отключили свет видно за долги,
А водителю не видать ни зги,
Как люблю я дни освещенные,
Как боюсь я вас ночи черные…
Ведущий: На 2 месте работники ДПС, которые задержали нарушительницу правил дорожного движения, не остановившуюся на знаке "Стоп". (Гоп-Стоп)
Знак "Стоп", мы подошли из-за угла,
Знак "Стоп", ты много на себя взяла,
Теперь оправдываться поздно,
Посмотри на эти звезды,
Посмотри на эти звезды,
Быть может, видишь ты их в первый раз. (уводят под руки).
Ведущий: Вы, конечно, поняли, что многое, что сегодня прозвучало было шуткой, но в каждой шутке есть доля правды. Но прекрасно понимаем, что дорога – это вещь очень серьезная, поэтому на 1 месте – наша Юидовская песня. (На мотив песни "Что такое осень")
Что такое правила движенья,
это очень сложная наука,
Учим мы их не для развлеченья,
а чтоб от беды сберечь друг друга.
(повтор 2 строк)
Должен каждый правила знать,
очень точно их выполнять,
Не нарушим их никогда,
и тогда отступит беда.
Нам спокойней будет везде,
если рядом ГИБДД,
Но и сам ты правила знай,
Их всегда, всегда выполняй!
(последняя строчка речитатив, каждое слово через паузу)
Ведущий: а сейчас, вне конкура, проездом с Мальдив на родину, перед вами выступит фольклорный ансамбль «Герценские бабушки» с озорными частушками про ПДД
Частушки - переделки про ПДД
Мы частушки вам споем,
Вы нам помогайте,
Если чуточку соврем,
Вы нас не ругайте!
1 бабушка:
Зебра в Африке живёт,
И на каждой улице,
Посмотри на «ПЕРЕХОД»:
Полосы красуются.
2 бабушка:
Ехал Петя на мопеде,
Не смотрел, кто рядом едет,
Лечит Петя перелом,
Сдан мопед в металлолом.
3 бабушка:
К переходу шли мы с Севой,
Посмотрели мы налево,
Хорошо, что посмотрели,
А иначе б здесь не пели.
1 бабушка:
Шел Сережа как-то в школу,
Пил из горла пепси-колу,
Не смотрел он на машины,
А сейчас он носит шину.
2 бабушка:
Заболел в дороге ты,
Поищи-ка, брат, окрест
И лекарства и бинты,
Где указан КРАСНЫЙ КРЕСТ.
3 бабушка:
Две беды у нас в России,
Не чужие, а свои,
И за что они свалились
На инспектора ГАИ?
1 бабушка:
Нарисован паровоз,
Из трубы дымок валит,
Знак не в шутку, а всерьёз,-
«БЕРЕГИТЕСЬ!» - говорит.
2 бабушка:
Шел танцор на красный свет,
Торопился на балет…
Он в больнице ПэДэДэ
Учит вместо падэдэ.
Мы частушки Вам пропели
Очень познавательно
Приходите к нам в ЮИД
Будет замечательно.
Ведущий: вот и подошел к концу наш небольшой концерт с шутливыми песнями, посвященными ПДД и различным ситуациям на дороге. Но, как говорится, шутка-ложь да в ней намек добрым молодцам урок.
А сейчас перед Вами выступят настоящие ребята - ЮИДовцы нашей замечательной школы.
Финальная песня – гимн Юного Инспектора Движения (Мелодия -???)
У каждого из нас, мечты есть и желания
Лишь стоит захотеть, и сбудутся они
Мы юные Инспекторы, и гордо это звание
Несём всегда мы с честью и в солнце и в дожди
Мы знаем наизусть все правила движения
От светофоров, знаков, до верных скоростей
И знания свои с задором и умением
Спешим всем рассказать, со множеством идей
Это звание гордо звучит
Новые знания и достижения
Юное сердце вмиг покорит.
Юный инспектор Дорожного движения
Это призвание наше друзья
Дарим мы людям наши умения
Чтоб мир был лучше и ярче всегда.
2. Давайте вместе мир творить и совершенствовать
И правила дорожного движения учить
И выбрав верный путь, всегда его приветствовать
На месте не стоять, и знания копить
И если на дороге увидел беспорядок
На красный светофор спешат твои друзья
Или водитель правила движенья нарушает
Ты с гордостью скажи, что делать так нельзя
3. И если вдруг с утра плохое настроение
Из дома вышел хмурый, Ты вспомни про ЮИД
За безопасность мы дорожного движения
Команда наша всех, достойно учит жить.
Всегда мы дорожим здоровьем, дружбой, радостью
С ЮИДом постигаем науку доброты
И с интересом мир ответит нам взаимностью
Лишь не сдавайся, верь, в себя, как верим мы!
Цель мероприятия:
Привить в творческой форме понимание необходимости выполнения ПДД детьми.
Пропаганда знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы;
Содействовать формированию умений различать и читать дорожные знаки;
Формировать у детей желание соблюдать правила дорожного движения.
Выход команды.
Со свистом и визгом вбегают девочки и мальчики. Поют песню на мотив «Ералаш».
Ведущий 1 : Мальчишки и девчонки.
Ведущий 2 : А также их родители.
Ведущий 3 : О правилах движения
Ведущий 4 : Услышать не хотите ли?
Вместе : О правилах движения
Мы расскажем вам
О правилах, которые
Нужны сегодня нам.
Ведущий 1 : Привет, друзья! (протягивая руку к залу)
Вместе : Привет, народ! (протягивают руку к залу):
Что в славном городе живет!
Ведущий 1 : Сейчас вам шлёт привет … агитбригада наша
Вместе : «МиР!»
И девиз у нас простой:
«Давай дорога дружить с тобой»
Ведущий 2 :Мы правила дорожные примерно изучаем
Ведущий 3 : И как вести себя по правилам мы знаем
Ведущий 4 : И в жизни каждого из нас есть давняя мечта
Ведущий 1 : Иметь бы свой автомобиль в дальнейшем, а пока…
Поют песню на мотив «Вместе весело шагать»
Вместе весело шагать по просторам (3 раза)
Если путь тебе открыт светофором (3 раза)
Ученица:
Мы покажем вам программу интересную,
Хоть и тема всем покажется известная,
Изучают все сегодня, без сомнения,
В школах правила дорожного движения.
Ученик:
Вот она, азбука, – над головой:
Знаки развешены над мостовой.
Ученик:
Синий знак, в нем – пешеход
На этом месте переход!
Ученик:
Вот больница, поворот.
А вот подземный переход.
Ученик:
У каждой школы знак стоит
И очень громко говорит
Водителям автомобилей,
Чтоб у школы тормозили!
Ученик:
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Хором:
Азбуки улиц, проспектов, дорог –
Ученик:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
Ученик:
Знак «Дорожные работы».
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.
Ученик:
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
Ученик:
Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.
Ученик:
Круг окрашен в синий цвет,
А в кругу велосипед.
Веселей дружок кати,
Лишь педалями крути.
Ученик:
Мчатся по дорогам «Кразы»,
«Мерседесы» и «Камазы».
Как пули летят по мостовой.
Что же делать нам с тобой?
Ученик:
Что нам делать? Как идти? Где дорогу перейти?
Ученик в костюме светофора:
Я дорожный Светофор.
Слышал ваш я разговор.
Я вам ребята, помогу.
Все расскажу и покажу!
Самый строгийкрасный свет.
Стоп! Дороги дальше нет!
Загорится желтый свет
Подожди таков совет.
Зеленый вспыхнет впереди
Смело в путь тогда иди!
Хором:
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Все. (поют на мелодию песни «Улыбка»)
Никогда, нигде не забывай
Пешеходом быть внимательным, хорошим,
На проезжей части не играй,
И на тротуаре не толкай прохожих.
И тогда, наверняка,
Не получишь синяка,
И считать тебе не нужно будет шишек.
Даже строгий постовой,
Старый или молодой
Станет другом для девчонок и мальчишек!
Все (говорят хором)
Мы против боли и несчастья!
Все
(говорят хором)
Мы – за здоровье, мы – за счастье,
Мы против боли и несчастья!
За трезвый разум, за ясность мысли,
За детство, юность, за радость жизни!
Ученик:
Чтоб без травм была дорога,
Долгой жизнь была в итоге,
ПДД вы изучайте,
И на дорогах соблюдайте!
Хором:
Пусть не будет на дорогах бед!
Пусть светит вам зеленый свет!
Ученик:
Все мы на улице, как на ладошке:
Умный спешит к пешеходной дорожке,
Глупый вовсю через улицу мчится,
Веря, что с ним ничего не случится!
Ученик:
Храбрость на улице - это не честь,
Храбрость доказывать надо не здесь!
Если ты добрый, храбрый и умный-
Значит подружишься с улицей шумной.
Знай, какой бы не шёл тебе год-
Выучи правила, пешеход!
(Появляется мультипликационный персонаж Антошка, поет на мотив песни «Антошка»)
Дили – дили! Трали – вали!
Про светофор мы не слыхали!
Парам – пам – пам! – 2 раза
Ученики. (на мотив песни «Зайка моя» в стиле «реп»)
Зайка моя – это красный! (показывает красный сигнал)
Не торопись – это красный!
Значит идти тебе опасно!
Ты постой и будет классно!
Солнце мое – сигнал зеленый! (показывает зеленый сигнал светофора)
Мой пешеход – это клево!
Можно идти теперь спокойно!
Зайка моя!
Антошка.
Дили – дили! Трали – вали!
Вашим глупеньким советом
Я воспользуюсь едва ли!
Парам – пам – пам! – 2 раза
(Убегает, раздается звук аварии)
Ученики. (на мотив песни «Разговор со счастьем» из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию»)
Грузовик из – за угла повернул направо,
И Антошка, наш дружок, под колеса прямо.
Падал снег, в школу все школьники спешили.
Лишь Антошку в грузовик дяденьки грузили.
А в больнице скрипнула дверь,
Все всем ясно стало теперь,
Будут ему уколы давать,
Кости складывать и зашивать,
Будет он в постели лежать,
И таблетки будет глотать,
И в окошко лишь наблюдать,
Как играют дети!
(Появляется перебинтованный Антошка, поет на мотив песни «Belle»)
Боль, говорю я вам, не выносима!
Ох, голова трещит и ломит спину!
Да, теперь навеки я сторонник ПДД,
И не хочу попасть повторно ДТП!
Теперь я знаю, здесь нельзя переходить, (показывает на запрещающий знак)
Здесь можно сразу под машину угодить!
Ищу я «зебру» - пешеходный переход, (показывает знак «пешеходный переход»)
Где днем и ночью ходит грамотный народ!
Ученик:
Если ты будешь примерно учиться,
Будешь законы дорог изучать,
С тобой беды никакой не случится,
Если ты будешь правила знать будешь на отлично!
Ученики (исполняют песню «Светофор»)
1 куплет:
Каждый из нас знает прекрасно,
Что нарушать очень опасно,
Если порой едешь на красный
Делаешь ты это напрасно
Не выежай на перекресток
Красный свет горит
Желтый мигнет лучиком света
Скорость включай правильно это
Ты полетишь как окрыленный
Скоро уже вспыхнет зеленый
Ты уж поверь здесь не напрасно
Светофор стоит
Припев:
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Знаем с давних пор
Нужен нам светофор
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Песенку мою
Каждый пусть запоет
2 куплет:
Едешь домой или на море
Песенку пой о светофоре
Пусть наизусть знает с пеленок
Песенку ту каждый ребенок
Не выежай на перекресток
Красный свет горит
Припев:
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Знаем с давних пор
Нужен нам светофор
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Песенку мою
Каждый пусть запоет.
Ученик:
Правил дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать, как таблицу должны умножения.
Словесная игра « Разрешается- запрещается»
1. Идти толпой по тротуару.… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
2. Играть возле проезжей части…
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
3. Быть примерным пешеходом. Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
4. Ехать "зайцем", как известно: Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
5. Уступить старушке место. Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
6. Переход при красном свете: Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
7. При зеленом даже детям: Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
8. Уважать правила дорожного движения.… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Ученик:
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Кто, если не мы - сила поколения
Кто, если не мы – за правила движения
Кто, если не мы - отряд десятилетия
Кто, если не мы - на годы, на столетия!
Кто, если не мы - единая команда
Кто, если не мы - законов пропаганда
Кто, если не мы – все правила осилим
Кто, если не мы – страну свою поднимем!
Ученики:
Хором:
Это каждый должен знать!
Ученики:
Знаки всякие нужны!
Знаки всякие важны!
Могут знаки запретить!
Могут и предупредить,
Информируют, укажут,
И помогут, и подскажут!
Хором:
Заявляем твердо мы,
Скажем без сомнения
Очень в жизни нам нужны
Правила движения.
Пусть не будет больше бед,
Грусти и тревоги.
Пусть горит зеленый свет
На твоей дороге!
Ради жизни на Земле изучайте ПДД!
1-й ученик:
Мы — поколение юных.
2-й ученик:
Мы призываем к действию.
3-й ученик:
Удобно сидеть в кресле — смотреть на катастрофы и бедствия!
4-й ученик:
Давайте попробуем сообща выполнять простые правила.
5-й ученик:
Их придумали не просто так, не от того, что нечего делать!
Так нас жизнь заставила.
1-й ученик:
Просто, действительно, очень опасно по дороге вприпрыжку бежать.
2-й ученик:
Не нужно надеяться на взрослого дядю, который, порою, едет не глядя.
3-й ученик:
Которому в общем-то, может, плевать,
4-й ученик:
На то, что здорового ждет тебя мать!
5-й ученик:
Однажды солнечным летним днем
Шагали мальчишки по дороге вдвоем,
Решили футбольный мяч погонять,
Попрыгать на дороге и поиграть.
(Изображают, игру в футбол)
Стоп-кадр! (Мальчики замирают)
1-й ученик:
Пока не случилась беда. Не делайте так, ребята, никогда!
2-й ученик:
Нельзя играть на проезжей части! Иначе вам не избежать несчастья!
(Все поют песню на мелодию «Давайте негромко»)
Еще повторим не спеша:
Играть на дороге, на санках кататься
Нельзя ни за что, никогда!
3-й ученик:
Другая ситуация: девчонка простая решила, что успеет, дорогу перебегая.
4-й ученик:
Но вот оступилась, сейчас упадет!
5-й ученик:
Машина мчится, машина собьет!
Стой! Замри! Так нельзя! Опасно!
Можно жизни лишиться!
1-й ученик:
Давайте сначала и все по порядку: вот снова машина мчится.
2-й ученик:
Девчонка подходит к дороге.
3-й ученик:
«Не буду я торопиться».
4-й ученик:
Девочка — умница, правила знает! Налево, направо дорогу осмотрит, от края до края!
5-й ученик:
Вот это другой разговор! Молодец!
Ну, наконец-то счастливый конец!
(Все поют, песню на мелодию «Королева красоты»)
Как бы вы ни торопились,
Но запомнить все должны:
Перебегать нельзя дорогу —
Нам здоровые нужны!
Посмотрите все налево.
Если нет машин, тогда —
Посмотрите все направо
И идите, господа.
Припев:
Для пешеходов есть переход,
И светофор нас в путь позовет.
Если красный загорится,
Нужно просто подождать,
А зеленый — значит, смело
Можете сейчас шагать.
Светофоры, переходы — безопасность для тебя.
Пешеходы, выполняйте правила движения!
1-й ученик:
Нет, подожди, еще ситуация!
2-й ученик:
Ну это просто провокация!
3-й ученик:
За руль сел мальчишка — совсем юнец!
4-й ученик:
Здесь только трагический может быть конец!
5-й ученик:
Его за рулем-то не видать! Педаль тормозную ему не достать!
6-й ученик:
А мчится, ты только посмотри!
7-й ученик:
Ведь знает, что нарушает закон: за руль автомобиля — только с 18 лет.
8-й ученик:
Таких ситуаций бывает множество. От них аварии и беды множатся.
9-й ученик:
Чтобы этого избежать — правила дорожного движения
Нужно изучать!
(Все поют песню на мелодию «Листья желтые»)
Как прожить нам в мире этом (2 раза)
Без потерь? (2 раза)
Мы ответим четко, ясно (2 раза):
Знаем это мы теперь!
Припев:
Нужно с детства выполнять простые правила,
Это делать всех без исключения жизнь заставила.
Нам от этого не спрятаться, не скрыться.
К ПДД должны мы с детства приучиться!
Знаки мы теперь все знаем
И на группы разделяем
Только так. (2 раза)
Правила мы изучаем
И теперь мы твердо знаем —
Это знак, добрый знак!
Вредные советы по правилам дорожного движения, почти как у Остера
(Выступают дети-хулиганы)
Вас приветствовать рада наша антибригада!
1-й хулиган:
Мы начинаем свой рассказ
Для тех, кто слушать не привык,
Кто делать все наоборот,
Назло врагам, так любит.
Примерных же попросим удалиться,
Наши советы не для них!
2-й хулиган:
Если ты на перекрестке
Видишь, что машин не счесть.
Смело выбирай любую
И шагай к ней напролом!
И тогда задавлен будешь
Пусть не этой, так другой!
3-й хулиган:
Гонять футбольный мяч
Старайся на дороге.
Зачем ютиться на площадке,
Когда простор такой?
Потом же очень интересно
Проверить свою ловкость:
Сумеешь ты иль не сумеешь
Так увернуться от машины,
Чтобы порадовалось сердце
Визгом мощных тормозов!
4-й хулиган:
Если ты вдруг заприметил
Светофора глаз зеленый,
Стой, как вкопанный, иначе
Интереса никакого тут тебе не испытать!
Вот когда зажжется красный...
Мчись скорее на дорогу —
Можно там повеселиться,
В «вышибалы» поиграть!
5-й хулиган:
Если стало дома скучно,
Не с кем в салки погонять,
Ты беги скорей к дороге —
Взрослым нервы потрепать.
Можно очень интересно свое время провести,
Бегая, как заяц в поле,
И пугая всех шоферов —
Пусть в психушку попадут!
6-й хулиган:
А на рельсах под трамваем
Не бывали вы ни разу?
Жаль, вы много потеряли:
Развлеченье — высший класс!
Посмотреть, как разлетятся ваши ноги по дороге,
Ваши руки, голова —
И не будет больше вас!
7-й хулиган:
Можно также на подножке
Прокатиться к остановке,
Уцепиться сзади можно,
За машиной побежать.
А потом пролезть по крыше
Надоевшей вам машины
И большой язык шоферу
Просто так вот показать!
8-й хулиган:
А еще по льду кататься
На проезжей части можно,
И на роликах, на скейте, самокате и т. д.
Посмотреть потом на лица перепуганных шоферов.
Это ж здорово, что дяди побелели как стена!
9-й хулиган:
Если ты идешь с корзиной —
Собирать грибы собрался,
Смело действуй и с дороги
Не сворачивай нигде!
Ведь машина не на рельсах
И шофер не камикадзе.
Нервы у него похуже,
Он свернет, конечно, в лес!
10-й хулиган:
И еще одна проблема
Беспокоит нас с рожденья:
Понаставили тут знаков —
Не проехать, не пройти.
Никакого наслажденья эти знаки не приносят,
Можно их чуть-чуть исправить,
Пусть порадуют прохожих:
Нарисуем на них море,
Будем вместе загорать!
(Выступают хорошие дети)
1-й ученик:
Все, что здесь вам рассказали,
Никогда не применяйте!
Даже пробовать не надо —
Может к травме привести!
2-й ученик:
Только наша, настоящая агитбригада
Вам подскажет и научит, как себя вести.
(Звучит песня на мотив «Ты морячка, я моряк»)
Если густ поток машин,
Ты постой и подожди.
Светофора глаз зеленый загорелся — ты иди!
Если свет начнет мигать,
Лучше время переждать.
Желтый, красный не годится,
Нужно просто подождать!
3-й ученик:
Вот теперь всем стало ясно,
Если свет зажегся красный,
4-й ученик:
Стой и жди, когда зеленый
Разрешит идти вперед.
Это правило простое,
Его должен знать народ!
5-й ученик:
Желтый свет — предупрежденье
На запрет и разрешенье.
6-й ученик:
Еще хотим мы познакомить вас
С дорожной азбукой сейчас.
(Показывают дорожные знаки и называют их. Выходит «инвалид» на костылях, весь перевязанный, и поет на мелодию песни «Влечение»)
Если даже на мгновение
Одолеют вас сомнения,
Соблюдать ли эти правила, —
Вспомните все то, что вы
Здесь сейчас от нас услышали
И на сцене тут увидели,
Если не хотите выглядеть Т
ак, как я сейчас...
Ой-ё..., как болит все тело мое!
Ой-ё..., ой-ё-ё-ё-ё-ё!
7-й ученик:
Всем сейчас запомнить надо,
8-й ученик:
Что, играя на дороге,
9-й ученик:
Что, катаясь в центре трассы,
10-й ученик:
Что, забыв о переходе, побежав на красный свет...
11-й ученик:
Вы рискуете здоровьем,
12-й ученик:
Даже жизнью распрекрасной
13-й ученик:
Это вам совсем не надо —
Можно жить и до ста лет!
(Звучит мелодия «Песенки друзей» из м/ф «Бременские музыканты»)
Правила дорожного движения!
Все должны их знать без исключения!
Если к ним халатно отнесешься,
Инвалидом ты домой вернешься,
Если только ты домой вернешься.
Да, да, да, да, да!
Если есть у вас еще вопросы
И не ясно что-то — не беда!
Мы поможем разобраться в сложном,
Мы поможем вам, друзья, всегда.
Да, да, да, да, да!
Мюзикл по правилам дорожного движения
1-й участник:
В одной известной сказке,
А может, и не сказке,
А может, неизвестной, хотим мы рассказать
О правилах движения,
О знаках и вождении.
А если их нарушить,
Что будет — показать.
(Все актеры бегают взад-вперед с машинками, кто-то — на костылях, кто-то — с мячом, ударяя им об пол; кого-то несут на носилках; кто-то в милицейской форме свистит нарушителю. Все дальнейшие действия обыгрываются)
2-й участник:
Однажды чей-то мальчик (пробегает мальчик),
А может, и не мальчик,
А может, была девочка
И вышла погулять.
Играла она в мячик,
(Пробегает девочка с мячом)
А, может, и не в мячик,
(Бросает мяч и берет куклу)
А может, за котенком решила погонять.
(Выскакивает «котенок»)
3-й участник:
Но вот котенок глупый,
(Корчит рожицу)
А может, и неглупый,
(Гладит себя по голове)
А может, не котенок к дороге побежал.
И под машину девочка,
(«Выезжает» нарисованная большая машина)
А может быть, и мальчик
К ужасу прохожих
Немедленно попал!
Перелистнем страницу,
(Перелистывают страницу книги)
А, может, не страницу,
А может быть, по радио
Все дружно прокричим.
(Кричат в рупор)
О том, что у дороги
Нельзя играть и бегать,
Иначе мы навеки, быть может, замолчим!
(Звучит мелодия песни «Хромой король». Все маршируют)
Продолжим рассказ,
Он с печальным концом,
А начат был весело
Славным юнцом,
Который поспорил,
Свет красный мигнул —
И этот юнец меж машин прошмыгнул.
Припев:
Не мог же этот дуралей
Машин бежать быстрей, быстрей.
В реанимации лежит — он инвалид.
(Выносят на носилках забинтованного мальчика. Звучит мелодия песни «А я девушек люблю» О. Газманова. Поет забинтованный мальчик)
А я девочек люблю,
Но я к ним не побегу,
Потому что на протезе
Бегать, прыгать не могу! — 2 раза
(Падает на носилках. Звучит мелодия песни «Лиза» А. Губина)
3-й участник:
Слушай, не унывай,
Лучше страницы листай:
Ведь их осталось, в общем-то,
Не так уж много,
А впереди опять у нас с тобой дорога...
(Звучит мелодия песни «Вагончики» из к/ф «Ирония судьбы...»)
4-й участник:
На Тихорецкую состав отправится,
Вагончик тронется, перрон останется.
Будь аккуратным ты и будь внимательным,
Тогда останешься с ногами обязательно.
(Звучит мелодия песни «Пластилиновая ворона»)
5-й участник:
А мы продолжим нашу
Страшилку, а не сказку,
А может быть, и сказку,
Но что-то не того...
Одно мы знаем твердо,
И даже очень твердо:
Все это жизнь, ребята,
А вовсе не кино!
(Показывают плакат, на котором слово «Кино» перечеркнуто. Звучит мелодия «Песни крокодила Гены»)
6-й участник:
Пусть бегут, если нужно,
Пешеходы по лужам.
(Имитируют перепрыгивание луж)
Но забыть об одном не должны:
Переход пешеходный, как и правила движенья,
Им, как воздух, для жизни нужны!
(Звучит мелодия песни «Зимний сон» Алсу. Стоит на посту мальчик в милицейской форме и поет)
Звезды поднимаются выше,
Охраняя сон наш и жизнь.
На посту бессменно гаишник
Днем и ночью где-то стоит.
Он следит за всем неустанно
На посту в мороз и жару.
Может, вам покажется странным,
Я его за это люблю.
(Звучит мелодия песни «Иногда» Алсу. 7-й участник поет, обращаясь к гаишнику, потом уводит его со сцены)
Никогда я правила
Не нарушу главные,
Никогда не буду я
Бежать на красный свет!
Никогда не спутаю
Знаки я дорожные,
Никогда, уверена, не забуду, нет!
(Звучит мелодия песни «Сиреневый туман» В. Добрынина. Исполнитель в черной шляпе и черных очках, с тростью в руке. Танцует стэп и поет)
Сиреневый туман на город наплывает.
Не видно ничего, хоть глаз ты выколи.
Будь осторожен я, будь осторожен ты.
Сиреневый туман нам всем напоминает:
Смотри налево ты, направо и иди.
(Звучит мелодия песни «Все в твоих руках» А. Варум)
Все в твоих руках — 3 раза
Послушай, все в твоих руках — 2 раза
И даже жизнь!
(Звучит мелодия песни «Голубой вагон». Все участники становятся «паровозиком» и «едут» по кругу во время проигрыша)
Медленно минуты уплывают вдаль,
Как в замедленном кино, смотри,
Пробегают мимо кадры, только жаль:
Жизнь промчится — не заметишь ты.
Припев (поют все):
Самое главное — жизнь прожить долгую,
И укорачивать вам ее нельзя.
Правила важные: все должны помнить их.
Ну, а без этого вам нельзя, друзья.
(Показывают зрителям большую книгу, на которой написано: «Правила дорожного движения». Звучит мелодия песни «Под музыку Вивальди». Под проигрыш танцуют менуэт)
Под музыку Вивальди, Вивальди, Вивальди,
Под музыку Вивальди закончим наш рассказ,
Чтоб не было печали и горя не знали,
Чтоб все вы были веселы
И счастливы, Бог даст. — 2 раза
Поют все:
Учитесь и читайте вы книги любые,
Играйте на кларнете, в футбол и городки,
Но только не забудьте вы правила такие,
Которые спасут вас от боли и тоски.
Ведь так бывает часто и даже очень часто.
Не думая о будущем, мы нарушаем их,
Те правила движения, законы безопасности,
(Звучит мелодия песни «Пластилиновая ворона»)
8-й участник:
Идея этой сказки,
А может, и не сказки,
А может, не идея,
Но каждому ясна.
(Звучит мелодия песни «Я ворона» Линды)
Поют все:
На зеленый, на зеленый ты свет всегда
Переходом пешеходным иди, да, да.
Не играй ты у дороги, нет, нет, нет, нет,
Не гоняй по трассе быстрой велосипед.
(Звучит мелодия песни «Пластилиновая ворона»)
Для этого есть тротуар,
Площадка, парк и садик,
Есть пешеходный переход,
Есть светофор, друзья!
Не бегайте, не прыгайте
И даже не играйте
(Загибают пальцы, на руке)
Там, где машины мчатся,
Где ходят поезда.
Перед идущим транспортом
Вы не перебегайте,
Ведь транспорт — это транспорт
И может сбить тебя!
Вы, дорогие зрители,
В блокноты запишите.
О правилах движения
Вы помните всегда!
Сценарий выступления агитбригады ЮИД на тему «Пропаганда безопасности дорожного движения»
Описание материала : Предлагаю вашему вниманию сценарий выступления агитбригады юных инспекторов движения на тему «Пропаганда безопасности дорожного движения». Сценарий предназначен для проведения профилактических мероприятий по безопасности дорожного движения, может успешно использоваться на классных часах, открытых мероприятиях, акциях по ПДД, конкурсах команд ЮИД. Материал будет полезен учителям начальных классов, классным руководителям, педагогам-организаторам, преподавателям ОБЖ. Артисты и зрители – обучающиеся младшего школьного возраста. В оформлении сценария использовались рисунки юных инспекторов движения МАУ ДОД Центра внешкольной работы Бурейского района.
Сценарий выступления агитбригады юных инспекторов движения на тему «Пропаганда безопасности дорожного движения».
Цель: создание эмоциональной мотивационной направленности на формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.Задачи:
овладение знаниями, навыками и умениями безопасного поведения на улице;
привлечение школьников к пропаганде правил безопасности на дорогах;
овладение практическими навыками применения ПДД в повседневной жизни.
Материально-техническое обеспечение:
театральные костюмы персонажей;
мяч;
листовки по БДД;
музыкальные вставки;
макет дорожного знака «Пешеходный переход».
Действующие лица:
Вини Пух
Пятачок
Кролик
Ослик Иа
(Звучит музыка из мультфильма «Вини Пух и все, все, все..». На сцену выходят Вини Пух и Пятачок).
Вини Пух
: (шагая) Хорошо на свете я живу!
По дороге, по дороге вдаль иду!
Пятачок
: Вини, Вини! А знаешь ли ты, что вести себя на дороге нужно по определённым правилам?
Вини Пух
: Да? Не думаю. Разве для того, чтобы куда-то идти по дороге нужны какие-то правила?
Пятачок
: Конечно нужны. Не веришь? А давай спросим у Кролика. Он многое знает.
Вини Пух
: Давай! (Шагает).
Мы в гости к Кролику идём,
Чтоб правила узнать!
Пятачок
: Как безопасным сделать путь,
В дороге не пропасть!
(Звучит музыка из мультфильма «Вини Пух и все, все, все..». На сцену выходят Кролик и Ослик Иа. В руке у Кролика листовки по ПДД).
Кролик
(перелистывая листовки): тысяча семь, тысяча восемь.
Вини Пух
: О, привет, Кролик! А что ты делаешь?
Иа
: А меня, как всегда, никто не замечает!
Вини Пух
: А, привет, Иа.
Иа
(грустно): Привет!
Кролик
: Тысяча девять. Ну вот, сбился. Листовки по пропаганде безопасности дорожного движения считаю.
Пятачок
: А что такое про-па-ган-да?
Вини Пух
: Пропаганда – это зверь такой лесной, зубастый, которому лучше не попадаться. По-моему, так!
Кролик
: Ну что ты, Вини. Пропаганда БДД – это разъяснение правил безопасности на дорогах.
Пятачок
: Научи нас, Кролик, этим правилам.
Кролик
: Ладно, слушайте.
На дороге не зевай, а внимание включай!
Оценивши обстановку, путь тогда пересекай.
Пятачок : А если на дорогу выкатился мяч?
Мне тоже за ним помчаться вскачь?
Иа (грустно): А я б горько плакал: мне жалко мяча.
Вини Пух : Да брось, ты это сказал сгоряча!
А на дорогу ты ни ногой –
Мячика жалко – купишь другой!
Кролик : В мяч ты играй на спортивной площадке,
Будет всё точно в полном порядке!
Пятачок : А если обзору мешает преграда?
Кролик : Её обойти нам, всё-таки, надо
И, убедившись, что путь нам открыт:
Смело по зебре шагает ЮИД
(показывает знак «Пешеходный переход»).
Вини Пух : Что за ЮИД? Непонятное слово.
Кролик : На этот вопрос у меня всё готово.
За словом скрывается целый отряд
Активных внимательных, классных ребят!
Пятачок : Чем занимается этот отряд
Активных внимательных, классных ребят?
Кролик (загибает пальцы): Изучают ПДД – это раз!
Соблюдают ПДД – это два!
Разъясняют БДД – это три!
Иа : ЮИДовцы с инспекторами на рейды выходят.
Акции безопасности вместе проводят.
Кролик : В этом году деятельности государственной инспекции по пропаганде дорожного движения исполняется 85 лет!
Иа : Пропаганда БДД
Нам нужна.
Разъясняет безопасность
На дороге нам она.
Кролик : ЮИДовцы помогут и подскажут
Как правильно улицу переходить,
Как путь безопасный суметь проложить.
Вини Пух : Пропаганда БДД… А зачем она нужна? Чтобы не было нарушений ПДД и дорога стала более безопасной. По-моему, так!
Пятачок : Молодец, Вини! Я тоже так думаю.
Вини Пух : Нам пропаганда БДД
Поможет, без сомнения.
И я,
Пятачок : И я,
Кролик : И я,
Иа : И я. И я того же мнения!
Кролик : Дорога - не шутка, а жизнь.
Выучи знаки и правил держись!
Чтоб не случилась на трассе беда,
ПДД соблюдай всегда.
Все : Будьте внимательны!
Будьте бдительны!
Все пешеходы и все водители!
(Звучит музыка из мультфильма «Вини Пух и все, все, все..». Со сцены уходят Вини Пух, Пятачок, Кролик и Иа).
